Creix l'assetjament entre noies

Un de cada 10 alumnes catalans de secundària assegura que pateix, almenys un cop a la setmana, alguna situació d'assetjament a l'aula: insults, marginació, fins i tot agressions. El percentatge és similar al de l'anterior estudi fet per la conselleria d'Ensenyament i el departament d'Interior però, amb un canvi rellevant: baixa l'assetjament als nois i puja entre les noies.

D'acord amb la darrera enquesta feta, fa tres cursos, a 6000 alumnes de secundària, el nombre de noies d'entre 12 i 18 anys que es consideren víctimes d'accions negatives continuades per part dels seus companys, ha augmentat un punt. Al curs 2005/2006 eren gairebé el 8’7% de les noies i ara són el 9’7 %. Els autors de l'enquesta diuen que aquest increment està relacionat amb l'assetjament fet via internet, xarxes socials o telèfon mòbil. Per aquesta via pateixen assetjament el doble de noies que de nois.

A nivell global, la incidència del bullying es manté estable respecte al curs 2005/06, perquè l'increment de víctimes noies es veu compensat per una reducció dels casos que afecten nois. Globalment, un 10'4% dels adolescents diu que setmanalment hi ha companys que els insulten, els marginen o fins i tot arriben a agredir-los.

Si canvia la manera com els alumnes reaccionen davant aquesta situació. Baixa el nombre d'adolescents víctimes d'assetjament que ho expliquen als professors o als pares, i augmenten els que demanen ajut als seus amics. La Directora d'atenció a la família i la comunitat educativa, Meritxell Ruiz diu que és positiu que alertin algú, però que s'ha de treballar perquè recuperin la confiança en els adults. "Disminueix el percentatge de joves que ho comuniquen als pares o a un adult, però incrementa els que ho comuniquen entre iguals, a un company, perquè al treballar el tema del conflicte en l'àmbit de la classe, veuen que és lògic que ho expliquin als seus companys, per poder solucionar-ho. De tota manera nosaltres insistim que és bo que ho comuniquin a un adult, perquè no sempre entre iguals es pot solucionar".

L'enquesta revela un increment general de la consciència dels alumnes respecte del problema del bullying. Un 93% considera que, en general, hi ha alumnes que maltracten altres companys encara que, si se'ls pregunta si coneixen algun cas concret, el percentatge cau fins al 25 %. Una aparent contradicció que segons el departament d'ensenyament obeeix a les intenses campanyes de sensibilització i prevenció que es fan als centres escolars des de primària, explicant que assetjar no és fer una broma o que mirar mentre un company s'ho passa malament també contribueix a l'assetjament. En aquest punt, però el percentatge d'adolescents que actuen de manera còmplice o indiferent quan un company és maltractat es manté estable, al voltant del 16%

Les dades de denúncies recollides pels mossos en l'entorn de les escoles i instituts apunten també a una certa estabilització del fenomen de l'assetjament. De gener a octubre de 2014, cada mes els mossos han rebut a l'entorn escolar 1 denúncia per coaccions, 8 per amenaces i 4 per agressions. Això no vol dir que totes responguin a casos d'assetjament continuat, sinó que moltes vegades responen a conflictes puntuals. En tot cas, les xifres són molt similars a les de l'any passat i en el cas de les amenaces, s'han reduït sensiblement. Si el 2013 es van comptabilitzar 153 de gener a octubre, enguany la xifra és de 99.  El cap de l'àrea de proximitat dels mossos, l'inspector Albert Oliva diu que la consciència de l'escola, les famílies i els mateixos alumnes fa que difícilment se'ls pugui escapar algun cas greu. "Aquestes xifres parlen de la situació denunciada". "És possible"- diu Oliva que se'ns escapi algun cas però "difícilment" algun de molt greu.

Els mossos reconeixen que el camp on és més difícil detectar possibles conductes assetjadores són els grups de conversa privats, com ara WhatsApp o Line. Aquí, reconeixen, és clau que els alumnes comuniquin als adults de referència qualsevol missatge que considerin inapropiat. "Nosaltres tenim una unitat central de delictes informàtics que, si a partir de la denúncia, es veu que estem davant un fet delictiu, pot intentar rastrejar-ho". "Costi molt o costi poc"- de provar l'assetjament fet a través d'aplicacions de missatges-, això "pot acabar si abans hi ha hagut la consciència i la sensibilitat per denunciar qualsevol fet que ens sorprèn a través de les xarxes socials".

Els mossos consideren prioritària la tasca de prevenció. Per això han actualitzat el seu model de xerrades i està fent una prova pilot perquè siguin alumnes formats prèviament, els que ajudin als seus companys a detectar i denunciar conductes assetjadores. La conselleria també està treballant en un nou protocol per prevenir les conductes d'odi i discriminació a l'escola.