El pacto por la educación, a debate
PSOE y PP están convencidos de que hace falta firmarlo y apuestan por trabajar conjuntamente. Hemos preguntado a ambas formaciones por algunos de sus detalles.
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Zaragoza
El Pacto por la Educación comienza a fraguarse con la idea de que es necesario y posible. Los partidos políticos quieren dejar atrás sus diferencias aunque no parece fácil. Lo hemos comprobado conociendo qué postura adoptan PSOE y PP en las líneas principales de ese pacto.
Equidad
Uno de los puntos centrales que recoge el borrador propuesto por el Departamento de educación es ese ámbito de la equidad, pero el PP cree que no se da y pone como ejemplo el trato a la concertada.
Margarita Périz (PSOE): "tenemos que garantizar la igualdad de oportunidades, eso es fundamental en el pacto educativo, no podemos irnos de esta línea".
Mª José Ferrando (PP) "lo primero que tenemos aquí son las amenazas a los padres del Ánfora, incluso el secretario general técnico, en una asamblea de las católicas llegó a decir que los niños que tenían derecho a la beca de comedor que estuvieran matriculados en el Ánfora por encima de su cadáver lo iban a permitir".
- hablan los padres y los sindicatos
Idoneidad del pacto
Périz (PSOE): "es necesario porque ha habido una continua disminución en la inversión en educación que ha afectado al sistema porque también necesitamos mejorar los indicadores, porque están demostrando que nuestro sistema tiene debilidades"
Ferrando (PP):"la educación debería ser algo de sentido común y no demoler lo que el otro ha hecho".
La financiación
Es uno de los pilares básicos de ese pacto entre las formaciones políticas.
Périz (PSOE): "se habla de que es necesario un compromiso firme con la inversión, una consignación presupuestaria firme y sostenida a lo largo de los años. Sin los recursos necesarios es muy difícil que se llegue a un pacto y luego se cumpla".
Ferrando (PP): "Educación tiene la inversión que tiene que tener, pero nadie puede poner la mano en el fuego y asegurar que aquellas comunidades o países que más han invertido en educación tengan una mejor educación".
Escuela rural
Las garantías de profesorado, las infraestructuras y el apoyo a la escuela rural. Un aspecto en el que las posturas también son distintas.
Périz (PSOE): "tiene que ser un elemento de cohesión social, de igualdad de oportunidades y sobre todo de vertebración del territorio".
Ferrando (PP): "que estudios nos dicen que realmente esas escuelas unitarias con tres o cuatro alumnos son beneficiosas para los niños".
Ante estas diferencias, ha comenzado el trabajo para debatir este documento que unos ven novedoso y otros no.
