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¿Hay que dejar llorar a los bebés?

La psicóloga, Rosa Jové, autora de obras como Dormir sin lágrimas o Ni rabietas ni conflictos, Soluciones fáciles y definitivas para problemas de comportamiento de 0 a 12 años, explica las claves para que los niños tengan buena salud emocional. “Todos los llantos no son iguales, el que hay que evitar es el que proviene del miedo. Ese es el traumático”, admite.

SER SALUDABLE 7 ENERO

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Valencia

Algunos expertos consideran que la base de buena parte de los comportamientos adultos está en la primera infancia… ¿Cómo se forma el cerebro de un niño? ¿A partir de cuánto tienen memoria?

Los pequeños recuerdan entre los dos y los cuatro años. No se puede decir una edad concreta. La base de una salud mental está en la primera infancia. Es lo más significativo para el resto de su vida.

Muchos padres pensarán: Puedo dejar llorar a mi hijo de dos meses porque no se va a acordar…

Una cosa es que no lo recuerde específicamente, pero eso no quita que haya alterado su química cerebral, la formación de su cerebro. Les afecta sin que puedan acordarse. Queda en su inconsciente.

Sobre el llanto… La psicoterapeuta Sue Gerhardt admite que "hay que ocuparse de él"... ¿Qué opinión le merecen teorías como la del "llanto controlado" o el método Estivill?

Gerhardt tiene unos estudios muy bonitos sobre el estrés de los bebés… Los pequeños no saben gestionarlo, no tienen mecanismos para solucionarlo, al contrario que un adulto. Les afecta mucho más. Hay que avisar a los padres de quetodos los llantos no son iguales, el que hay que evitar es el que proviene del miedo. Ese llanto es traumático.

¿Qué sucede en el cerebro de un bebé cuando se aplican estos métodos?

La hormona del cortisol (del estrés) se dispara y muchas veces bloquea los receptores de serotonina, puede dar depresiones en la vida adulta; a veces bloquea el sistema límbico, la base de nuestro cerebro emocional; pero también la memoria a corto plazo. A veces, nos encontramos con niños a los que les cuesta aprender y parece que sean más lentos que el resto porque está bloqueada la memoria emocional. Hay un tanto por ciento pequeño de nenes que no tienen secuelas. Depende del niño.

¿Cómo reducimos el estrés en momentos como puede ser enfrentarse al primer día de guardería?

Una cosa es lo que podemos hacer y otra lo que es mejor para los niños. Lo mejor para ellos es que estén cuidados por sus padres o familiares próximos.

¿Entonces estos centros no son positivos para su socialización?

Estamos hablando de guarderías (las que van de cero a casi los tres años). Los niños de dos meses no se socializan, los de cinco tampoco… Los de un año “juegan al lado de”, como mucho pueden quitarle el juguete al compañero que está cerca, pero no organizan un partido de fútbol. Los pequeños socializan más viendo como socializamos los adultos que viendo a otros niños. Hay padres que tienen que llevarlos, yo misma llevé a mis hijos en el último curso, cuando tenían dos años. Busqué una guardería donde dejaban hacer un periodo de adaptación y me dejaban estar con ellos una temporada. Hay que mimar estos aspectos, tener una planificación. De todos modos, lo que traumatiza a los niños es el miedo, el llanto por temor, pero no el llanto solamente como podría ser un llanto un porque tienen sueño.

 
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