Deures pactats

Barcelona

El departament d'ensenyament no veu malament aquesta solució però afegeix un matís: la darrera paraula l'han de tenir sempre els mestres. El secretari de polítiques educatives del govern, Antoni Llobet accepta que el consell escolar és l'espai on debatre totes les qüestions relacionades amb el projecte educatiu de cada centre, però sempre, subratlla "sabent destriar el rol de cadascú, saber qui són els professionals docents que tenen el coneixement i la competència" per saber com s'ha d'organitzar l'aprenentatge. Llobet discrepa de la vaga de deures convocada per la Confederació Estatal d'Associacions de Pares i Mares (CEAPA) i diu que està enviant un missatge molt perillós per als alumnes: que desobeeixin els seus professors.

No és només la Generalitat que discrepa de la vaga convocada per a tots els caps de setmana de novembre. Famílies, sindicats de mestres i experts també consideren que la campanya simplifica un debat que és molt complex. El pedagog Jaume Funes, considera que bona part dels deures que s'encarreguen als alumnes responen a un model d'escola antic. Però subratlla que la manera d'avançar no és "ni la insubmissió" ni "la regulació per llei" que alguns partits van anunciar en la darrera campanya electoral.

I aquest pacte, diu Funes hauria de passar pel Consell Escolar, que de la mateixa manera que aprova el projecte educatiu de centre, hauria de decidir també quin tipus i quina quantitat de feina han de fer els alumnes a casa. En la mateixa línia, el secretari general d'ensenyament de CCOO, Manel Pulido considera que "el pacte i l'acord són fonamentals en l'educació" i diu que el Consell escolar és l'espai idoni per buscar l'acord, "sabent sempre que no es poden establir pautes iguals ni per a tot el curs ni per a tots els alumnes".

Des de l'USTEC, Ramon Font subratlla que la falta de personal a l'escola pública també explica que de vegades hi hagi un excés de deures. La Federació d'Associacions de pares i mares de Catalunya (FAPAC) no secunda la vaga convocada per la seva homònima en l'àmbit estatal, perquè reconeix que no totes les famílies valoren igual els deures. La seva presidenta Montse Conejo si pensa que és "preferible que el gruix de la feina es faci a l'escola".

En tot cas creu que el debat s'ha de resoldre, cas per cas, dins dels respectius consells escolars de centre on, i aquí discrepen de l'administració, les famílies han de tenir una capacitat de decisió real.