La LOMCE y el principio de igualdad de oportunidades

A Coruña

El nivel educativo de un país permite diagnosticar cual va a ser su futuro. Si contará con ciudadanos formados, dueños de sí mismos y conscientes de la necesidad de un avance común o ciudadanos desorientados, desinformados y con miedo. La verdadera educación sirve para formar a personas libres por eso es tan necesaria y tan transgresora a la vez. Hoy volvemos a celebrar una nueva convocatoria de huelga en la enseñanza, contra la LOMCE tras el logro social que ha supuesto, gracias a las movilizaciones de estudiantes, profesores y madres y padres, la retirada de las reválidas por parte del gobierno del PP y su disposición, a regañadientes, de ahí la huelga, a negociar un pacto real por la educación. Para eso sirve dar un paso adelante, ser valientes y decir no a lo que se considera injusto con independencia de la aritmética política. Para que se reviertan medidas que comprometen nuestro futuro y el de nuestros hijos porque recogen sólo una forma de ver el mundo. En el caso de la LOMCE la más insolidaria, la menos garantista con la igualdad de oportunidades, la menos humana. Porque la mayoría social tiene claro que no quiere un mundo sólo de vencedores, queremos un mundo donde quepan todos y todos tengan su sitio. Una sociedad que busque la felicidad de la mayoría, que enseñe a ofrecer la mano, con leyes que protejan ese objetivo, es garantía de un futuro mejor.

Un clásico, "con esa cara de déficit que tienes". Mafalda.