Catalunya millora els seus resultats a les proves PISA
Per primera vegada, des que participa en les proves que organitza l'OCDE Catalunya se situa per damunt de la mitjana de resultats d'Espanya, de la Unió Europea i de l'OCDE

Alumnes d'ESO i Batxillerat fent pràctiques a un laboratori / Soledad Dominguez

Barcelona
Els alumnes catalans milloren especialment en la prova central d'aquest any, que és la competència cientificotècnica. En concret, incrementa en 12 punts el resultat a la prova de competència científica respecte a la darrera onada de la prova, que es va fer l'any 2012. Una millora que és encara més meritòria, apunten des del Consell superior d'Avaluació del Sistema Educatiu tenint en compte que en aquesta ocasió s'ha incrementat el nivell d'exigència de la prova, perquè es feia amb ordinador i perquè incloïa preguntes més complexes, on calia per exemple utilitzar un simulador per respondre correctament. Pel que fa a les altres dues competències analitzades, els alumnes catalanes milloren en 7 punts la nota en la prova de matemàtiques, amb una mitjana que se situa en els 500 punts i baixen un punt respecte a fa tres anys en comprensió lectora, on la mitjana queda també en els 500 punts.
La consellera d'ensenyament Meritxell Ruiz considera que les proves avalen el canvi fet a Catalunya "cap a un currículum competencial" i no memorístic.
"Estem satisfets, molt contents amb els resultats perquè per primera vegada en les tres competències obtenim una puntuació de 500 punts o per sobre i per primera vegada en les tres competències estem per sobre de la mitjana europea, espanyola i dels països de l'OCDE"
Si mirem el rànquing de resultats dels països de l'OCDE (Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament) i de la Unió Europea, Catalunya ocupa el lloc número 13 en competència científica, per sobre de França, Estats Units o Dinamarca però a més de 30 punts dels líders indiscutibles que són Japó, Estònia i Finlàndia. En comprensió lectora ocupem el lloc 16 i en matemàtica el 15.
Diferent és la situació dins del rànquing espanyol on els resultats catalans continuen per sota dels de Castella i Lleó, Navarra o Madrid. La consellera d'ensenyament treu importància a aquesta dada tot destacant que mentre Catalunya ha millorat els seus resultats respecte a fa tres anys, a la resta de comunitats que fa tres anys estaven a la franja dels 500 punts de mitjana s'han estancat o fins i tot han baixat una mica. Menció a banda mereix el cas d'Euskadi, on la mitjana ha baixat a totes les competències analitzades, amb una caiguda de 23 punts en ciències, 13 en matemàtiques i 7 menys en comprensió lectora.
Les proves PISA es fan cada tres anys a alumnes de 15 anys per analitzar les competències en tres àmbits diferents: matemàtiques, comprensió lectora i ciències. A cada cicle es dóna més rellevància a una de les tres competències. En la prova del 2015, en la que van participar mig milió d'alumnes de 72 països i regions –dels quals 1769 a Catalunya- el domini principal analitzat ha estat la competència científica.

Soledad Domínguez
Redactora de informativos en Ràdio Barcelona, especializada en Educación. Siempre que me dejan, me cuelo...




