Neguit entre els professors per l'anul·lació d'una vintena de places
El Tribunal Superior anul·la el concurs que el Govern va fer l'any 2016 per consolidar places d'eventuals
El ministeri té intenció de presentar un incident de nul·litat
Escola Andorrana d'Andorra la Vella / Arxiu (ANA)
Andorra la Vella
Neguit entre els professors per la sentència del Tribunal Superior que anul·la el concurs que el Govern va fer l'any 2016 per consolidar una vintena de places de docents eventuals. La resolució, cal recordar, s'ha dictat arran del recurs presentat per un dels aspirants que va ser declarat 'no apte'.
El secretari general del Sindicat de l'Ensenyament Públic, David Garcia, ha explicat que des del SEP agafen la decisió judicial amb prudència, però que han rebut, això sí, força demandes d'afiliats neguitejats per la sentència. I és que, amb la nul·litat del concurs, 19 persones podrien perdre la seva plaça de funcionari.
Davant d'això, Garcia va mantenir ahir una reunió amb el ministre d'educació, Eric Jover, a qui li va remetre una carta fent-li palés el neguit dels professors i demanant-li com procediria l'executiu en aquest afer. El secretari general del SEP ha afirmat que Jover li va confirmar que aquesta setmana es posaria en contacte amb els afectats i que el Govern té intenció de presentar un incident de nul·litat al Tribunal Superior, que confia que aquest accepti per després poder portar el cas al Constitucional.
Garcia ha assenyalat que des del SEP es mantenen a l'expectativa de com evoluciona tot abans d'empendre cap acció.
Pregunta del PS
De la seva banda, el PS considera que Govern ha actuat de forma "inadecuada i incorrecta" amb la convocatòria de places de professors.
Els socialdemòcrates volen analitzar la forma de procedir de l'executiu en el concurs per al proveïment de places de mestres que ha acabat sent anul·lat pel Tribunal Superior. Per això, el conseller general de la formació, Pere López, ha presentat una extensa demanda d’informació mitjançant la qual vol poder accedir a la màxima documentació possible sobre la convocatòria per poder analitzar què ha passat i què s’ha fet malament.
El parlamentari ha alertat del "neguit" que els fets han generat entre la comunitat educativa i ha lamentat les conseqüències que pot tenir la "incorrecta" manera de fer, diu, del ministeri. Ho explicava així.
