"Para nuestros hijos es más importante la fisio que las matemáticas"

Valladolid

En los colegios "ordinarios" la mayoría de las madres y los padres valoran el nivel de matemáticas, lengua, inglés,... y, en consecuencia, que haya profesores idóneos para lograr el mejor nivel académico. En el Centro de Educación Especial Nº1 lo que más se valora es que los niños estén atendidos de forma adecuada, en función de sus peculiaridades, y para ello es imprescindible que la plantilla de profesionales sea estable.

Por estos motivos rechazan el perfil "itinerante".

"Para nuestros hijos lo importante no son las matemáticas; es la fisio, es la logopedia ", explica María Teresa Villar, presidenta de la AMPA, arropada por madres y padres que comparten la misma preocupación: "Tenemos varios profesionales con perfil itinerante; esto significa que las bajas o permisos que se producen en otros centros de la provincia de Valladolid son cubiertas por profesionales de nuestro centro".

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La fisioterapia es prestación esencial y sin embargo sólo pueden realizar sesiones de 30 minutos porque hay tres profesionales para 55 alumnos. La "pluridiscapacidad" condiciona la ratio de alumnos por aula, según resaltan  las madres y los padres, entre quienes figuran los integrantes de la Asociación de Ayuda a la Dependencia y Enfermedades Raras.

"La Junta de Castilla y León -insiste el AMPA- no puede obviar el tipo de alumnado que acude a este centro educativo, que es un  alumnado con necesidades educativas especiales y como tal requiere de unos apoyos específicos que no deben verse mermados por el carácter de perfil itinerante de los profesionales".