Las academias de refuerzo, "heridas de muerte" por el adelanto de los exámenes

Aulas vacías, despedidos en masa y academias que se han visto obligadas a cerrar o a cambiar de actividad. Los directores de estos centros dicen que el adelanto de los exámenes de septiembre ha "herido de muerte" a un sector que espera todo el año a los meses de verano porque la preparación de la convocatoria de septiembre suponía hasta un 40% de los ingresos anuales. En la actualidad, denuncian que están teniendo pérdidas de hasta el 90% en los meses de verano, por lo que han tenido que prescindir de personal e incluso cerrar algunas de sus sedes.

Es el caso de Enrique García, dueño hasta hace un mes de dos academias en Retiro y en Moncloa. Ha tenido que cerrar una y despedir a cinco trabajadores. Las pérdidas estos meses le ha supuesto, asegura, "pérdidas de más del 90% en julio. Y en agosto no voy a tener ningún tipo de ingresos, cuando estos alcanzan cada verano hasta los veinte mil euros. Me servían para los gatos del resto del años. Pero ahora la situación me resulta inviable". En sus academías, ha llegado a tener hasta 150 alumnos cada verano para preparar los exámenes de recuperación de septiembre. Este año solo ha tenido cinco alumnos durante el mes de junio, "y se trata de jóvenes que quieren llegar con más nivel en septiembre, pero son tan pocos que de ellos no podemos vivir". Por ello ha apostado por reconvertir su academia en una escuela de inglés. "Es la única forma que tiene el sector para sobrevivir. Si ya no podemos ofrecer clases de refuerzo porque no hay mercado, tenemos que ofrecer otra cosa donde sí lo haya". Y se da de plazo un año: "si continúo con las pérdidas y el negocio no es viable, cerraré".

Belén Moreno es dueña de una academia en el barrio de la Concepción. Ha tenido que prescindir de dos trabajadores con los que contaba cada verano y apenas ha tenido este mes de julio cuatro alumnos. Asegura que el nuevo calendario impuesto por la Consejería de Educación ha repercutido en la calidad de la enseñaza este último curso. A su juicio, "aquellos que han pasado de curso lo han hecho con un nivel más bajo porque el curso se ha sido muy acelerado y se van a encontrar con enormes problemas el curso que viene. Además los alumnos no han podido preparar bien las recuperaciones en tan pocas semanas. Lo más importante es que el nivel de motivación de nuestros alumnos está bajo mínimos.

Una nuevo calendario criticado por las AMPAS y los sindicatos

Y es que la decisión, como ha explicado Antonio Barbeito, presidente de ASCADE Madrid, la Asociación de Escuelas de Enseñanzas de la región, además de hundir al sector, "tiene más calado desde el punto de vista educativo que desde el punto de vista económico". Porque, "no es una buena decisión desde el punto de vista académico y pedagógico. Yo no contemplo la posibilidad de que una persona pueda tener un buen rendimiento final en tan solo quince días".

Este calendario, puesto en marcha el último curso, ha sido criticado desde el principio porasociaciones de padres y sindicatos, como la FAMA Giner de los Ríos o CCOO, que consideraban el adelanto de los exámenes a junio, una pérdida de tiempo para los alumnos aprobados y una falta de oportunidad para aquellos con asignaturas suspendidas.