La Junta cambia de colegio a una niña con necesidades educativas especiales porque no disponía de los especialistas necesarios

Úbeda

La madre de una niña de tres años con retraso madurativo lamenta que haya tenido que cambiar a su hija de centro educativo porque ese colegio público de Torreperogil no disponía de los profesionales especializados para atender las necesidades de la menor.

Según el relato de esta mujer en Radio Úbeda, le aseguraron que no podrían disponer de ese docente de apoyo en este curso y derivaron a la niña a otro colegio, donde si hay una profesional pero, dice, tampoco le informan de que apoyo concreto recibe su hija. “Tienen a una profesional para diez o doce chicos con necesidades muy diferentes” señala.

Especialistas de educación especial insisten en que si un centro educativo tiene escolarizado al menos un alumno de con estas características deben tener un profesional especializado; no se puede derivar, según apuntan, a un chaval a otro centro educativo por optimizar recursos

Desde el colegio aseguran que esa decisión no la toman ellos, sino la Junta de Andalucía. Fue la delegación la que decidió, apuntan, que la niña fuese matriculada en otro colegio porque no iban a poner en los dos colegios. Según la Junta de Andalucía, la propia familia “dio el visto bueno al cambio de centro, ya que el centro al que ha sido trasladada cuenta con recursos materiales y humanos que garantizan que la niña está perfectamente atendida, compuestos por una monitora de Educación Infantil, otra de Educación Especial y una maestra de Pedagogía Terapéutica”.

Un centro de educación compensatoria como el Juan Pasquau de Úbeda dispone de una maestra que se dedica solamente a niños de atención compensatoria con problemas derivados de la desestructuración familiar o socioeconómicos. Tienen también una maestra de pedagogía terapéutica que atiende a alumnos con un diagnóstico firme. Esto depende del diagnóstico que depende de la orientadora que, en algunos casos, está saturada porque solo pasa dos de los cinco días en el centro. Hay otra especialista, de audición y lenguaje, que también, reclama su director, Alfonso Donoso debería poder pasar más tiempo en el centro

Sobre el caso de la niña derivada a otro centro; también apunta Donoso que habría que insistir a la administración para que dispusiera ese recurso.