El Ministerio y las Comunidades debaten hoy cómo diseñar el final del curso escolar
La Región propondrá en esa reunión que sólo se evalúe la materia impartida de forma presencial

La Región propone hoy en la Conferencia Sectorial de Educación que sólo se evalúe la materia impartida de forma presencial / Getty Images

Murcia
Esa es la propuesta que lleva la Región de Murcia a la Conferencia Sectorial que celebran este miércoles el Estado y las Comunidades Autónomas: la evaluación deberá hacerse sobre aquellos contenidos que se hayan impartido de manera presencial, antes del inicio de la suspensión de la actividad lectiva. Esa es la posiciómn más justa, de cara a no incrementar las desigualdades entre los alumnos, según Esperanza Moreno.
Aunque, eso sí, Educación deja libertad a los centros si deciden continuar con nuevos contenidos en el tercer trimestre, pero que no los tengan en cuenta para la calificación final del alumnado.
Desde CCOO han lamentado que Educación les haya convocado una vez celebrada la Conferencia Sectorial, y no se les haya pedido opinión de forma previa, aunque su posición coincide con la propuesta de la consejería: piden no prolongar el curso escolar y centrar la evaluación final en los dos primeros trimestres, donde se dieron las materias curriculares en clase, según Nacho Tornel, de la Federación de Enseñanza de CCOO.
Para CCOO, y de cara al próximo curso, es fundamental que las plantillas de los centros estén al completo el 1 de septiembre, lo que hace necesario adelantar los procesos de adjudicación de plazas al personal interino. El sindicato ve necesario desde el comienzo del curso realizar una gran labor de refuerzo escolar.

Ruth García Belmonte
Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la UCAM, es la directora de Contenidos de la SER en la...




