Mar Romera: "Lo único que había que hacer es apelar al sentido común y al amor de los progenitores"
La psicopedagoga y especialista en inteligencia emocional reflexiona sobre el impacto del confinamiento en niños y niñas

Mar Romera. / integratek.es

Linares
"El confinamiento no afecta a todos los niños y niñas por igual, depende de la realidad con la que convivan y por ello no se pueden hacer generalizaciones ni improvisaciones". Sobre esa base argumenta sus reflexiones sobre el estado de alarma y el impacto que puede causar en los más pequeños, la maestra, psicopedagoga y especialista en inteligencia emocional, Mar Romera. en Hoy por Hoy defendía que en esta y en cualquier otra circunstancia los niños y niñas son lo más importante, "mucho más que cualquier persona y que cualquier mascota. Sin embargo, en los primeros días se habló muchísimo más de mascotas que de niños, cuando lo único que había que haber hecho es apelar al sentido común y al amor incondicional de los padres y madres". De esta forma se ha referido a la polémica y debate que ha suscitado el autorizar las salidas de menores, "por supuesto, hay que permitir que en la utilización de los espacios de sol y de luz los niños sean prioritarios". En este sentido ha recordado que España es país firmante de la Convención Internacional de los Derechos de los Niños y las Niñas y recuerda que "el interés del menor prevalece para tomar cualquier decisión y actual en consecuencia".
Respecto a las fórmulas que se están aplicando para dar continuidad a la actividad lectiva, Romera subraya que no podemos olvidar que "también los menores están asistiendo a este fenómeno social y mundial, y se nos ocurre mandarles divisiones con decimales, por poner un ejemplo". "Nuestros peques necesitan acompañamiento, escuchas, retos, necesitan convertir la cocina de casa en un laboratorio, necesintan sentirse parte real de la sociedad en la que estamos", matiza. Añade que "no tiene sentido que el debate sea la nota que se va a poner a niños y niñas en este tercer trimestre".
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Entrevista a Mar Romera, maestra, psicopedagoga y especialista en inteligencia emocional




