Dos profesores de Periodismo de la UJI llaman "inútiles" y "becerros" a sus alumnos

Dos profesores de Periodismo de la Universitat Jaume I de Castelló llaman "inútiles" y "becerros" a sus alumnos mientras corregían Trabajos de Final de Grado. Los docentes subieron el vídeo de la valoración a la plataforma donde tenían acceso los alumnos. La Universitat Jaume I ha pedido disculpas por lo ocurrido y ha abierto un procedimiento para aclarar los hechos y actuar en consecuencia.

Los hechos ocurrieron los días 16 y 17 de junio durante la defensa de los Trabajos Final de Grado, denominados coloquialmente TFG, de los alumnos de 4º de Periodismo de la UJI, que se realizó a través de la plataforma Meet por las circunstancias de la pandemia. Tras la defensa de los trabajos, los profesores subieron por error cuatro vídeos en los que se escucha decir que "no hay que perder el tiempo con estos inútiles" y también califican a los alumnos como "becerros o vaquillas".

En ese vídeo que ha circulado por redes sociales se ve a Andreu Casero, el decano de la Facultad y a Pablo López, el coordinador del TFG, quienes vierten comentarios despectivos contra algunos alumnos. El tribunal también estaba formado por tres vocales.

Los videos fueron subidos por equivocación y los alumnos tenían acceso a los mismos. Tras lo ocurrido retiraron los videos y enviaron una carta a los alumnos pidiéndoles disculpas.

Según ha podido saber esta emisora, los alumnos denunciaron los hechos ante el Sindic de Greuges y el Rectorado. Ante estos hechos, la Universitat Jaume I considera que los comentarios que realizó un grupo de profesores durante los descansos de uno de los tribunales son unas "afirmaciones muy desafortunadas que, como institución académica, lamentan profundamente".

La institución entiende que este tipo de manifestaciones no tienen cabida en el ámbito universitario y asegura que el tribunal pidió disculpas a los estudiantes. Desde la Jaume I insisten en lamentar estos comentarios y han abierto un procedimiento para aclarar los hechos y actuar en consecuencia.