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Al menos 6 aulas cierran en colegios cordobeses

Mañana se inicia el curso de E.S.O., Bachillerato, Ciclos Formativos, Formación Profesional Básica, Educación Permanente de Adultos y Artísticas elementales

Aula / Feliphe Schiarolli (Unsplash)

Aula

Córdoba

Al menos 6 aulas se han cerrado en los colegios cordobeses, todas ellas en centros de la capital y en la mayor parte de los casos por un positivo entre el alumnado. Según ha confirmado la delegación de Educación, se ha enviado a cuarentena a un aula de 6º de primaria de Salesianos, una de 3º del San Vicente Ferrer, dos terceros del CEIP Noreña, un aula de infantil de 3 años y un primero de primaria en el colegio Torremalmuerta por el contagio de dos hermanos, y el aula de educación especial del colegio Eduardo Lucena por el positivo de la docente del aula.

Además, en el Colegio El Carmen se ha confirmado el positivo de un docente que no acudió a clase, por lo que el funcionamiento del centro no se ha visto afectado.

Todo el alumnado en curantena, junto a tutores o monitores, se someterán a las pruebas de PCR. La delegada de Educación, Inmaculada Troncoso, en declaraciones a Hoy por Hoy Córdoba, ha explicado que estos casos suponen menos del 0'2% de aulas existentes en la provincia.

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Entrevista Inmaculada Troncoso. Cierre de aulas por covid (14/09/2020)

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Sobre la posible cuarentena de las familias del alumnado que está en casa, ha incidido en que será salud la que determine las medidas a tomar.

Aún no se saben resultados de las pruebas, según Inmaculada Troncoso. El alumnado que está en casa recibirá clases a través de la plataforma telémática elegida por el centro. El resto de aulas en los colegios afectados funcionan con normalidad. Mientras, en Lucena se han abierto las dos unidades cerradas en la escuela infantil Las Soledades por decisión de salud, mientras que continúa cerrada la unidad en la escuela infantil El Sonajero.

Mañana martes, 15 de septiembre, comienza el curso 2020/21 un total de 86.108 alumnos y alumnas de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Ciclos Formativos, Formación Profesional Básica, Educación Permanente de Adultos y Artísticas elementales y profesionales que se incorporan en 614 centros docentes cordobeses. El 21 de este mes será el turno del alumnado de enseñanzas artísticas superiores y de Idiomas.

El nuevo año académico contará con una dotación extraordinaria de unos 600 millones de euros que permite alcanzar la cifra récord de 7.200 millones en el presupuesto de la Consejería de Educación y Deporte. De esta manera, se han contratado a casi 3.000 docentes de centros sostenidos con fondos públicos para estas enseñanzas, de los cuales 2.150 son profesores adicionales para reforzar la plantilla pública y poder realizar desdobles y 479 de aumento neto de la plantilla. Otros 296 son profesores para la red concertada. En el caso de Córdoba, en total la plantilla de Secundaria se ha reforzado con 182 docentes adicionales.

Además, se han contratado a 1.600 personas para ampliar los servicios de limpieza así como para implantar medidas de prevención para que los centros sean entornos seguros siguiendo las recomendaciones sanitarias. También, se han destinado 25 millones de euros para realizar obras de adecuación en 959 centros públicos para adaptarlos a las nuevas necesidades impuestas por la pandemia. De este total, Córdoba ha reforzado el personal de limpieza en 185 profesionales de cinco empresas diferentes, mientras que la asignación presupuestaria para las obras del Fondo de Emergencia Social de 2 millones de euros entre los 122 proyectos aceptados.

Una de las principales novedades del curso en Secundaria, además del refuerzo de plantillas, es la flexibilización curricular y organizativa que permite aumentar la distancia interpersonal para ajustarse a las condiciones sanitarias establecidas por la Consejería de Salud y Familias.

Para el alumnado que curse tercero y cuarto de ESO, Bachillerato, Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial, los centros docentes podrán establecer, en el marco de su autonomía pedagógicay organizativa, medidas que permitan la asistencia del alumnado de forma sincrónica (presencial y telemática) o semipresencial en las diferentes asignaturas, materias, ámbitos o módulos profesionales, garantizando tanto las condiciones de seguridad y salud de las personas como el derecho a una educación de calidad.Para los cursos de primero y segundo de Educación Secundaria, los centros educativos podrán agrupar las distintas asignaturas en ámbitos de conocimiento en función de la habilitación del profesorado disponible como medida para limitar el número de profesores que entran en contacto con los distintos grupos de alumnos.

En su conjunto, Córdoba cuenta con 162.970estudiantes, 12.868docentes y 775centros, tanto públicos como concertados y privados. Del total, 120.888 alumnos estudian en alguno de los 478centros públicos y son atendidos por una plantilla pública integrada por 10.149 docentes.

 

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