Alumnos de Las Fuentezuelas, candidatos al Mejor Proyecto eTwinning del Año en Europa

Jaén

Contar las horas de sueño diarias, si se hace ejercicio regularmente o si se toma la suficiente agua o fruta durante el día, han sido algunas de las cuestiones en las que alumnos del IES Las Fuentezuelas se han basado para trabajar en el proyecto 'Dale vida a los años', relacionado con los hábitos saludables y que han llevado a cabo durante la pandema. Ahora, este trabajo, los ha convertido en candidatos al Mejor Proyecto eTwinning del Año en Europa, un reconocimiento que decidirá un jurado internacional conformado por prestigiosos expertos.

'Dale vida a los años' se ha desarrollado junto a jóvenes de otros tres centros educativo de Lérida, Italia y Francia y ya cuenta con el sello de calidad nacional y europeo, condiciones necesarias para optar a este importante reconocimiento en el que existen varias categorías. Concretamente, el jiennense se presentará en la de 'Premio de Ciudadanía', por la labor que el alumnado ha realizado movilizando a su entorno más próximo con diferentes iniciativas como los 'coronaentrenos', que reunían los viernes de forma online a más de un centenar de personas practicando deporte, y la elaboración de la revista digital 'Juventud Activa', que se ideó en plena pandemia, tal y como señala el profesor tutor del grupo, Jacobo Hernández.

El tutor también añade que los temas y actividades propuestos están dirigidos a crear conciencia sobre el estilo de vida y a intervenir para que ésta sea más saludable. "Durante el desarrollo del proyecto, el alumnado ha trabajado en grupos compuestos por varias identidades nacionales comunicándose en español para crear productos de diferente naturaleza: un cuestionario, posters, videos cortos o microrrelatos para el ámbito físico de la salud o, como se ha apuntado, una revista digital con contenido para trabajar el aspecto social y emocional", señala Hernández.

Además, el anterior no será el único proyecto en este marco eTwinning, ya que desde el centro, en colaboración con el IES Auringis y la profesora Rocío Pérez López, trabajan en uno nuevo que han bautizado como: 'Historias que merecen un proyecto', y que trabajará la gestión de las emociones y la lectura.