Els confinaments intermitents afecten la salut mental dels nens i joves
Ho diu un estudi de la UNED de Girona que aposta per potenciar l'aprenentatge emocional
Una escola a La Rioja en fase 2 / Cedida
Girona
L’estudi ha constatat un augment de les pors i irritabilitats entre els nens i joves que han viscut confinaments intermitents per algun positiu en el grup bombolla.
El director de l’Observatori de les Altes Capacitats de Girona, Àngel Guirado, diu que per evitar conseqüències greus en un futur, cal potenciar l’aprenentatge i la comunicació emocional a les escoles.
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
Àngel Guirado, director de l'Observatori d'Altes Capacitats de Girona
L’estudi ha detectat que els alumnes d’altes capacitats han estat més còmodes treballant des de casa, perquè han tingut l’opció d’autogestionar-se. Tot i això, Guirado alerta que no anar a l’escola els perjudica perquè cau en picat la interacció social.
