Domingo, 13 de Junio de 2021

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Deputación y UVigo impulsan un programa para "fomentar la vocación científica y tecnológica" en niñas

Profesionales impartirán sesiones en centros educativos para ofrecer "referentes" femeninos y "romper los estereotipos"

Presentación proyecto

Presentación proyecto / Deputación Pontevedra

La Deputación de Pontevedra y la Universidade de Vigo impulsarán la cuarta edición de un programa para "fomentar la vocación científica y tecnológica" en niñas mediante la realización de acciones de sensibilización en centros escolares.

El plazo para inscribirse en la iniciativa, denominada 'Inspira Steam' y apoyada por la Diputación Provincial, dará comienzo el próximo lunes, mientras la formación se impartirá el 15 de septiembre de modo virtual.

El programa está abierto a la participación de profesionales del ámbito científico y tecnológico que busquen trasladar su experiencia, empresas que faciliten que sus trabajadores se involucren en el proyecto y centros educativos que busquen acoger las sesiones.

En el marco del proyecto se procederá a preparar materiales y desarrollar piezas audiovisuales en las que se presentarán experiencias de mujeres en el sector de la ingeniería y se captarán profesionales de ambos géneros que deberán recibir formación para desarrollar las actividades, además de centros que apuesten por acogerlas. Asimismo, se evaluará la perspectiva de los niños respecto a estos temas antes y después de las sesiones.

Este proyecto fue puesto en marcha en 2016 en el seno de la Universidad de Deusto, tras lo que distintas instituciones se adhirieron al mismo. Así, ha señalado que la UVigo se sumó a esta iniciativa en 2018 y, desde entonces, desarrolló tres ediciones en 26 colegios de la provincia.

La presidenta de la Diputación de Pontevedra, Carmela Silva, ha puesto el foco en que las niñas "comienzan a mostrar menos interés" por las disciplinas tecnológicas cuando alcanzar la madurez, una situación que ha achacado a la "falta" de referentes femeninos en este ámbito y de su presencia "en libros de texto y medios de comunicación".

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