La Universidad de Alicante lidera un proyecto para promover "entornos investigadores más felices"
Impulsado por el delegado de la rectora para la Unidad de Psicología y Resiliencia, Miguel Richart, el proyecto está basado en el «Decálogo para promover la felicidad en los grupos de investigación» que Fernando Maestre publicó en la revista Nature
Fernando Maestre, autor del "Decálogo para promover la felicidad en los grupos de investigación", y Miguel Richart, delegado de la rectora para la Unidad de Psicología y Resiliencia de la UA, en Hoy por Hoy Alicante
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Alicante
Benjamin Franklin dijo una vez: «La felicidad humana generalmente no se logra con grandes golpes de suerte, que pueden ocurrir pocas veces, sino con pequeñas cosas que ocurren todos los días».
Aunque probablemente más acostumbrado a la soledad de los viejos laboratorios del siglo XVIII que a los concurridos equipos de trabajo del XXI, el “primer americano”, científico e inventor, sin duda, sin duda, se habría sumado a sus colegas de la Universidad de Alicante para adherirse al «Decálogo para promover la felicidad en los grupos de investigación»
Fernando Maestre, investigador distinguido de la Universidad de Alicante (UA) / UA
Fernando Maestre, investigador distinguido de la Universidad de Alicante (UA) / UA
Fernando Maestre, su autor, cuenta que su redacción surgió de la necesidad de “que los espacios de investigación sean entornos enriquecedores, colaborativos y centrados en las personas (...) Las 10 reglas que se presentan aquí pueden adaptarse y perfeccionarse a las circunstancias de cada espacio de investigación y pueden contribuir en gran medida a mejorar las condiciones de trabajo y a reducir al mínimo los efectos negativos de la práctica científica actual en todo el mundo”:
- Regla 1: Promover el bienestar de los miembros de mi laboratorio
- Regla 2: Dejar que la gente establezca sus propios horarios
- Regla 3: La gratitud es el signo de las almas nobles
- Regla 4: Tratar a los miembros del laboratorio como compañeros de equipo
- Regla 5: Crear un ambiente de colaboración dentro del laboratorio
- Regla 6: Recordar que cada miembro del laboratorio es único
- Regla 7: Respetar los horarios de trabajo, los días festivos y las vacaciones
- Regla 8: Dar crédito donde se debe
- Regla 9: Desestigmatizar el fracaso y celebrar el éxito
- Regla 10: Promover el desarrollo profesional de los miembros del laboratorio
El decálogo de Maestre fue publicado en 2018 por la prestigiosa revista Nature, convirtiéndose en uno de los artículos más citados.
Jornada sobre la felicidad en los grupos de investigación
Miguel Richart / UA
Miguel Richart / UA
Este lunes, más de un centenar investigadores de la UA mostraban su apoyo a este documento durante la «Jornada sobre la felicidad en los grupos de investigación», un encuentro con el que el delegado de la rectora para la Unidad de Psicología y Resiliencia, Miguel Richart, iniciaba un primer acercamiento al colectivo investigador de la Universidad de Alicante para fomentar actitudes en pro del bienestar en los espacios de trabajo y el inicio de un cambio de filosofía en todo el campus.
Fernando Maestre es catedrático de Ecología, director del Laboratorio de Ecología de Zonas Áridas y Cambio Global de la UA y Premio Jaume I 2020 en la categoría Protección del Medio Ambiente. Miguel Richart es catedrático de Métodos de Investigación en Ciencias de la Salud, especialista en Psicología Clínica y coordinador del Grupo de Intervención de Crisis de la UA.
Ambos han charlado con Carlos Arcaya en Hoy por Hoy Alicante de la felicidad, la eterna quimera del ser humano, y de una deuda que merece ser saldada: promover entornos investigadores más felices; una conversación que pueden escuchar de nuevo en la parte superior de este artículo.
