Uno de cada tres niños de la Comunitat Valenciana están en riesgo de exclusión social
Save The Children propone ampliar la cobertura y mejorar la gestión de la Renta Valenciana de Inclusión y aumentar los recursos en servicios sociales
Valencia
Actualmente un 34,8% de los menores de 18 años en la Comunitat Valenciana está en riesgo de pobreza o exclusión social, lo que implica que más de 310.000 niños y niñas se encuentra en esta situación, según los datos de la última Encuesta de Condiciones de Vida del Instituto Nacional de Estadística (INE). Los niños y niñas que se encuentran en esta situación se ven gravemente condicionados, ya que los ingresos de estas familias no son suficientes para cubrir algunas de sus necesidades básicas, como pueden ser las relativas a la educación, la sanidad o la vivienda.
Save the Children ha realizado un análisis sobre la situación de la Infancia en la Comunitat Valenciana y, en el informe, también se considera relevante el incremento de niños y niñas menores de 18 años que hay viviendo en pobreza severa, tasa que ha aumentado del 14,9% al 19%, lo que implica que ahora hay cerca de 170.000 niños y niñas en esta situación, casi 38.000 más que hace un año.
Rodrigo Hernández, director de Save the Children en la Comunitat Valenciana afirma que esta situación la ven "cada día con" las familias con las que trabajan desde esta ONG: "tener que elegir entre pagar las facturas o comprar comida, una situación horrible. Es imprescindible que el Consell continúe tomando medidas adecuadas para luchar contra la pobreza infantil o estaremos comprometiendo el presente y el futuro de estos niños y niñas”, señala el director territorial.
Propuestas para luchar contra la pobreza infantil
Para luchar contra la pobreza infantil la organización propone ampliar la cobertura y mejorar la gestión de la Renta Valenciana de Inclusión, priorizando a las familias con menores a cargo y monoparentales y poder dar cobertura a todas las familias con hijos a cargo en situación de pobreza que quedan fuera del IMV. Además, pide, entre otras medidas, el aumento de los recursos disponibles y especializados en el sistema de servicios sociales, asegurando que se pueda dar una respuesta adecuada a las necesidades de las familias en situación de pobreza y exclusión social.
Este sábado es el día internacional de la Infancia y, con motivo del 32 aniversario de la aprobación de la Convención de los Derechos del Niño, Save the Children recuerda los cuatro grandes retos a los que se enfrentan los niños y niñas en la Comunitat Valenciana y en España: la lucha contra la pobreza infantil, la violencia contra la infancia en todas sus formas, conseguir una educación de calidad y equitativa y garantizar la protección de los niños migrantes y refugiados.
4.819 denuncias por actos violentos contra niños y niñas
Proteger a la infancia frente a cualquier tipo de violencia es uno de los principales retos que España tiene por delante en los próximos años. En 2020 se registraron en la Comunitat Valenciana 4.819 denuncias por actos violentos contra niños y niñas, de ellas 837 fueron denuncias por malos tratos en el ámbito familiar y 766 denuncias por violencia sexual, según los últimos datos del Ministerio del Interior.
En lo que respecta a la violencia que se ejerce por Internet y a través de las nuevas tecnologías, en 2020 se denunciaron 404 casos de delitos a través de la red que tenían como víctima a un niño o una niña, como pueden ser el grooming, el ciberacoso o el sexting sin consentimiento.
Para abordar esta problemática, según Save The Children, es necesario que la Ley Orgánica de Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia, se desarrolle a todos los niveles administrativos a través de la Estrategia de Erradicación de Violencia contra la Infancia, que aterrice las medidas de prevención, la detección temprana y la atención integral previstas en la ley. Asimismo, es esencial que se produzca una especialización de la justicia para que se adapte a las necesidades y derechos de la infancia.
Además, a nivel autonómico es necesario que se siga avanzando en la elaboración de la estrategia valenciana de desarrollo de la Ley de Infancia y Adolescencia, aprobada por la Generalitat en 2018, teniendo en cuenta todas las novedades que contiene la nueva Ley Orgánica de Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia para aplicarlas de forma efectiva.
“En la Comunitat Valenciana ya contamos con compromisos políticos por una jurisdicción especializada para menores víctimas, así como un proyecto de presupuestos para 2022 que incluyen establecer turno de oficio especializado en materia de infancia, pero es fundamental continuar incrementando todos los recursos posibles para que la justicia esté a la altura de la infancia”, asegura Hernández.
La Comunitat Valeciana, a la cabeza en abandono escolar temprano
En 2020, el 15% de los jóvenes valencianos entre 18 y 24 años no habían completado la secundaria, según el último informe anual de Informe Educativo de la Fundación Europea Sociedad y Educación. Además, con la pandemia y el cierre de colegios la mayoría de niños y niñas no pudo seguir el curso pasado con normalidad, lo que tiene consecuencias en la infancia más vulnerable.
Save the Children alerta también de que la educación infantil de primer ciclo ha sido una de las grandes perjudicadas por la pandemia, a pesar de ser una etapa educativa clave para acabar con la desigualdad. La organización alerta de que en el último curso escolar se produjo en toda España una caída de la tasa de escolarización en la franja de 0-2 años de 5 puntos, pasando del 41% al 36%. Además, son las familias más vulnerables las que menos acceden a este nivel educativo.
“El anuncio de la Conselleria de Educación de que el próximo curso todos los niños y niñas verán garantizada en la educación de 2 años es una buena noticia, pero no nos podemos quedar ahí: hay que continuar ampliando a edades más tempranas”, afirma Hernández.
La organización insiste en seguir incrementando las plazas para garantizar un acceso universal progresivo a educación infantil de 0 a 3 años, cubriendo todas las franjas de edad y priorizando a los niños y niñas en situación de pobreza o exclusión social.