¿Qué leemos? ¿Dónde nos informamos? ¿Por qué nos preocupamos por unos contenidos y no por otros? Estas preguntas, que nos las hacemos cada vez que hay algún periodo electoral o alguna gran transformación social, nos las responde todos los años el informe Digital News que publica el instituto Reuters de la Universidad de Oxford.
En él siempre hay grandes hallazgos, pero me vais a permitir que ponga el foco en dónde leen los jóvenes, y no tan jóvenes ya. Ahí salen claramente destacadas las tendencias alrededor de las redes sociales, unas redes sociales que nos ponen los contenidos que refuerzan nuestros prejuicios, nuestros sesgos y sobre todo hacen que no pensemos mucho.
No es de extrañar así que sus algoritmos estén provocando un auge de las fake news, de los deepfakes y sobre todo estén trayendo que tengamos una generación cada vez con menos capacidad de atención y cada vez con un pensamiento crítico que cuesta más encontrar.
