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Miryam Artola: "Hay que dejar de escribir la palabra y empezar a dibujarla"

La creadora de 'muxote potolo bat' y autora del libro 'dibuja tu estrategia' incita en 'La Ventana' con Carles Francino a utilizar el lenguaje visual como potente herramienta para movilizar equipos, conectar y comunicar, y ponernos en acción. Es un lenguaje que potenciamos en la infancia y perdemos con el tiempo, pero muy útil para clarificar, sintetizar y entender mejor

Miryam Artola, CEO de Muxote Potolo Bat, en 'La Ventana'

Miryam Artola, CEO de Muxote Potolo Bat, en 'La Ventana'

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Bilbao

Rotulador en mano, un cuadrado, un triángulo, un círculo, varios puntos, líneas y flechas bastan. La palabra y el dibujo son un complemento en "Dibuja tu estrategia", el libro de Miryam Artola, CEO de 'Muxote potolo bat', y en 'La Ventana' de Carles Francino ha explicado que "todo el mundo puede dibujar porque es un lenguaje natural y universal. Todos entendemos los dibujos, nos ayudan a clarificar y a sintetizar".

El lenguaje visual conjuga palabra y dibujo, y palabra dibujada, para interpretar mejor los mensajes y aumentar la capacidad de comprensión y memorización. El libro que Artola ha presentado en 'La casa del libro' en Madrid detalla cómo puede utilizarse el lenguaje visual como herramienta también empresarial para movilizar equipos y conectar mejor: "Los dibujos nos ayudan a clarificar y a sintetizar, conectan el hemisferio izquierdo y el derecho y activan la creatividad. Es un lenguaje estratégico —dice Artola— que nos permite estar a todos en la misma página y entendernos".

El lenguaje visual no es nuevo

Lo cierto es que, según explica la CEO de 'Muxote potolo bat', el lenguaje visual no es nada nuevo, "si no que los egipcios, aztecas y mayas lo utilizaban". En contextos culturales distintos, para comunicarnos con personas de otros países, el lenguaje visual en complemento con la palabra nos ayuda a comunicarnos mejor. "Nos hacen tener un mundo más compartido", dice Miryam Artola.

Además, es un lenguaje que desde pequeños potenciamos, porque es la principal herramienta para comunicarnos en edades tempranas, pero poco a poco lo vamos perdiendo. De este modo, dice Miryam, "las personas que vienen a mis cursos no vienen a aprender, si no a recuperar lo que ya saben".

"Lo he podido comprobar durante toda mi carrera, ayudando a organizaciones de todo tipo, pero especialmente en los doce años que estuve trabajando en cooperación internacional, coordinando equipos de culturas y valores muy diferentes, en situaciones de gran estrés", recuerda Miryam Artola: "Necesitas crear una narrativa que todos puedan ver, una narrativa visual en un idioma común, para avanzar hacia las metas elegidas".

 

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