José Manuel López: “El bullying no es un conflicto escolar, es un problema de salud pública encubierto”

La Fundación Haurralde ha organizado para este viernes a las seis de la tarde la conferencia gratuita y abierta al público “Bullying y Exclusión: previniendo el acoso escolar desde la comunidad”, que se celebrará en el Colegio de Médicos de Gipuzkoa.

El acto contará como ponente principal con el experto judicial en acoso escolar José Manuel López Viñuela, presidente de Trencats, la Asociación Contra la Violencia Escolar de Barcelona.

Un aumento de casos detectados en el último año

La directora de la Fundación Haurralde, Patricia Ponce, ha explicado en `Hoy por Hoy San Sebastián´ que la organización de esta conferencia surge tras detectar un incremento preocupante de situaciones compatibles con acoso entre los menores con los que trabajan.

“Nosotros llevamos unos cuantos años acompañando procesos sociales y familiares, con familias en situación de vulnerabilidad, y a través de la educación no formal trabajamos al año con unos 160 menores, entre 7 y 16 o 17 años”, señala.

En el último año, añade, “hemos visto un incremento importante de situaciones que pueden ser de acoso, que hacen que el menor tenga miedo, tenga cambios bruscos de humor. Familias que no saben o madres solas que no tienen herramientas para hacer frente a la situación”.

Ante esta realidad, la fundación decidió recurrir a Trencats por su especialización. “Tienen una experiencia muy especializada en acoso y violencia entre iguales y nos aportan algo muy clave: una mirada técnica y rigurosa a la situación”, explica Ponce.

La jornada se dividirá en dos partes: por la mañana, un taller dirigido a 24 profesionales de la red de trabajo de la fundación, y por la tarde, la conferencia abierta al público general.

“Es una vulneración de derechos humanos”

Desde Haurralde insisten en que el acoso escolar no puede entenderse como un simple conflicto. “Cuando hablamos de esto, nos gusta hablar también de comunidad. Esto no se puede hacer solo, es un enfoque comunitario y de cuidados”, subraya Patricia Ponce.

La directora recuerda que el bullying “es una vulneración de derechos humanos” y que afecta al bienestar y al desarrollo emocional de niños y adolescentes. “Aquí no estamos nosotras solas; está la administración pública, está el sistema educativo, están agentes externos. Es un problema que afecta a toda la comunidad educativa y social y requiere respuestas colectivas, preventivas y coordinadas”.

“A Kira le suicidaron”

La conferencia contará con el testimonio de José Manuel López Viñuela, cuya implicación en esta causa nace de una experiencia personal: la muerte de su hija Kira tras sufrir acoso escolar.

“Yo nunca digo lo de ‘decidió quitarse la vida’, porque los niños de 15 años no toman decisiones, hacen cosas. A Kira le suicidaron, que no le permitieron encajar”, afirma con contundencia.

López Viñuela sostiene que existe “un problema de salud pública a nivel nacional grave, que está encubierto”. En su opinión, falta una respuesta estructural: “Hay que hacer un cambio estructural, hay que hacer que las familias participen más en el colegio, en la educación en valores, y hay que aplicar la ley. Los centros educativos son responsables de la seguridad de los niños”.

El experto insiste en que el acoso no es un problema exclusivo de víctima y agresor. “Tenemos la costumbre de focalizarnos entre la víctima y el acosador, pero esto es un problema de toda la comunidad educativa.

Prevención y formación desde la infancia

Para el ponente, la clave está en la prevención y la formación continuada, por lo que insiste en la importancia de la formación constante con diferentes herramientas como este tipo de charlas. “Que conozcan a la víctima que lo ha superado, que conozcan a papás como yo, que les falta un hijo. Que entiendan que, el dolor de un suicidio dura toda la vida”.

También pone el foco en el trabajo desde edades tempranas y en modelos internacionales. “Hay que mirar al norte de Europa y, en infantil y primaria, a Japón. En Japón en infantil no se enseñan conocimientos, se enseñan comportamientos, porque son conscientes de que tienen un problema muy grave de bullying y lo están intentando atacar desde la infancia”.

Señales de alerta en casa y en el aula

Sobre cómo detectar posibles casos, López Viñuela advierte de que sin información es difícil identificar señales, especialmente en el acoso psicológico o social. Aun así, apunta a cambios en la conducta habitual del menor: “Todo lo que sea que el niño no esté normal ya es una señal propia. Que camine cabizbajo, que arrastre los pies, que se vuelva tímido cuando no lo era”.

También alerta del impacto de las redes sociales: “Los chicos han perdido la inocencia por culpa de las pantallas y cada vez nos encontramos con casos más tempranos. Un chico puede hacer bullying por WhatsApp y luego borrarlo”.

Como medida preventiva, recomienda incluso apoyo psicológico en la adolescencia: “Siempre recomiendo que se lleve a los niños al psicólogo a partir de 12 años, como prevención, para asegurarnos de que todo está bien”.

La conferencia del viernes pretende, según la Fundación Haurralde, abrir un debate necesario y dotar de herramientas a familias y profesionales

La cita será este viernes a las 18:00 horas en el Colegio de Médicos de Gipuzkoa, con entrada libre hasta completar aforo.