Galicia se prepara para la PAU 2026: más práctica, homogénea y con menos "opciones"
La prueba se celebrará en la comunidad los días 2, 3 y 4 de junio, bajo un modelo de examen único
Archivo - Estudiantes de bachillerato durante la realización de los exámenes Selectividad o Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), en Valencia - Rober Solsona - Europa Press - Archivo
Vigo
A poco más de un mes para que miles de alumnos gallegos se enfrenten a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), el nuevo modelo para 2026 termina de perfilarse. Galicia sigue la estela de la armonización nacional, apostando por exámenes más competenciales (prácticos) y homogéneos con el resto de España para garantizar la equidad.
Calendario marcado en rojo
Galicia cumplirá con el calendario mayoritario de las comunidades autónomas:
-Convocatoria ordinaria: 2, 3 y 4 de junio.
-Convocatoria extraordinaria: 30 de junio, 1 y 2 de julio.
Los cambios clave: adiós a la "doble opción"
Lo más relevante para el alumnado es que se afianza el modelo de examen único. Ya no habrá dos opciones completas (A y B) para elegir, sino un solo modelo por materia. Esto obliga a los estudiantes a estudiar el temario de forma más integral, reduciendo la posibilidad de "descartar" bloques enteros.
Además, los exámenes —que mantienen su duración de 90 minutos— serán más prácticos. Por ejemplo:
- En Historia del Arte, la parte práctica podrá suponer hasta el 100% de la nota.
- En Lengua Castellana y Literatura, el enfoque competencial alcanzará el 70%.
Las faltas de ortografía pasan factura
Uno de los puntos que más "miedo" genera es la penalización por errores gramaticales y ortográficos, que se armoniza este año:
-En Lengua y Literatura (Castellana y cooficiales): hasta 2 puntos de penalización.
-En el resto de materias: se podrá restar hasta 1 punto por falta de corrección en la expresión.
-Excepción: En Matemáticas, las faltas de ortografía no penalizarán.
Tranquilidad ante el cambio gradual
Desde la Conferencia de Rectores (CRUE) lanzan un mensaje de calma: los cambios son graduales y se lleva trabajando en ellos todo el curso. El objetivo final es que en el futuro la prueba sea 100% competencial, pero por ahora se trata de "pequeños ajustes" para que el salto no sea traumático para los alumnos de 2º de Bachillerato.