La UCAM impulsa una educación más personalizada gracias a la tecnología
MURCIA
La transformación digital ya no es una opción en la educación, sino una necesidad. Así lo explica Belén López Ayuso, vicerrectora de Enseñanza Virtual de la UCAM, en una entrevista en la que detalla cómo la universidad ha integrado la tecnología como parte esencial de su modelo educativo. Desde aulas sensorizadas que optimizan recursos hasta herramientas interactivas que mejoran la participación, la UCAM apuesta por un aprendizaje más cercano y personalizado.
La incorporación de inteligencia artificial, especialmente la generativa, es otro de los grandes avances. López Ayuso destaca la formación en su uso ético tanto para profesores como estudiantes, ayudándoles a mejorar sus competencias y productividad académica.
Además, la enseñanza virtual, que representa ya un 30-35% del alumnado, se ha consolidado como una alternativa sólida, especialmente para perfiles con responsabilidades laborales o familiares. La experiencia adquirida desde 2008 permitió a la UCAM adaptarse con agilidad en momentos críticos como la pandemia.
La clave de todo este proceso, afirma la vicerrectora, es la personalización: ofrecer al estudiante una formación adaptada a sus necesidades y circunstancias.
Te invitamos a ver la entrevista completa para descubrir cómo la tecnología está redefiniendo la universidad del futuro.
