Maite Carrasco, psicóloga infantojuvenil: “Antes de apuntar a nuestros hijos a extraescolares, hay que escuchar lo que realmente quieren”

La vuelta al colegio no solo implica retomar los libros y los horarios, sino también enfrentarse a una agenda que, en muchos casos, se llena de actividades extraescolares sin consultar a los principales protagonistas: los niños. Maite Carrasco, psicóloga sanitaria e infanto-juvenil, y ejerce ha subrayado en la clínica DRM, ha pasado por La Ventana y ha destacado importancia de escuchar a los menores antes de decidir por las hijas e hijos.

“Muchas veces, desde la perspectiva adulta, creemos saber qué es lo mejor para ellos, y cometemos el error de no preguntarles qué les apetece hacer”, explica Carrasco. La experta alerta sobre la tendencia a sobrecargar a los niños con clases de idiomas, deporte, danza o pintura, sin tener en cuenta su bienestar emocional. “No tiene sentido empeñarnos en que dominen muchas actividades si no es lo que quieren. Tienen el mismo derecho a disfrutar que nosotros”, añade.

Carrasco también destaca que la adaptación al cambio de rutina tras el verano debe ser progresiva. “Las dos semanas de septiembre son oro para reintroducir poco a poco la rutina”, señala. En su opinión, es positivo que haya cierta estructura incluso en vacaciones, pero siempre adaptada a las necesidades de cada niño.

La psicóloga advierte que la sobreexigencia puede tener consecuencias graves, especialmente en adolescentes, que acaban vinculando su autoestima a los logros académicos o al número de actividades que realizan. “Hay que demostrarles que los apreciamos por lo que son, no solo por lo que hacen”, concluye.