Salud y bienestar

La falta de sentido vital, la presión académica y el impacto digital disparan los problemas emocionales entre jóvenes en Murcia

Los datos del programa SúmaTE durante 2025 se han presentado en el Ayuntamiento de Murcia / Juanjo Asensio

Murcia

La desmotivación vital, los conflictos familiares, la presión académica y la influencia del mundo digital se han convertido en algunos de los principales factores que están deteriorando la salud mental de niños y adolescentes en el municipio de Murcia.

Así lo refleja el balance de 2025 del programa SúmaTE, impulsado por el Ayuntamiento de Murcia en colaboración con el Teléfono de la Esperanza, que alerta de un aumento de conductas autolesivas, agresividad y problemas graves de convivencia entre jóvenes.

Según los responsables del proyecto, muchos menores viven una realidad emocional que les desborda. De este modo, el director del Teléfono de la Esperanza, Antonio Rubio, ha destacado que la dificultad para gestionar la frustración, la baja autoestima, la soledad y la falta de sentido de vida están en el origen de conductas cada vez más preocupantes, como el abandono de los estudios, los conflictos entre iguales, las agresiones a padres y madres o la aparición de ideación suicida en edades cada vez más tempranas.

Durante el pasado año, más de 5.500 jóvenes participaron en los talleres preventivos de este programa en centros educativos.

Sin embargo, alrededor de un 1% de los casos requirió una intervención psicológica individual o familiar debido a la gravedad de las situaciones detectadas.

Entre los problemas más frecuentes destacan las autolesiones, la impulsividad, la violencia intrafamiliar y la incapacidad para manejar emociones como la ansiedad o la frustración, especialmente ante retos académicos o rupturas afectivas.

Los profesionales del Teléfono de la Esperanza subrayan que estas problemáticas no surgen de forma aislada. La falta de comunicación en el entorno familiar, la sensación de incomprensión y la presión social, amplificada por el uso intensivo de redes sociales, influyen directamente en la construcción de la identidad de los adolescentes y en la percepción que tienen de sí mismos.

La comparación constante, la exposición a modelos irreales y la necesidad de validación digital están afectando de manera directa a su autoestima y bienestar emocional.

Según Rubio, las consecuencias también se trasladan a las aulas donde los docentes alertan de un aumento de la agresividad, la falta de respeto y los conflictos entre compañeros, así como de dificultades para intervenir ante situaciones que superan el ámbito educativo.

Por su parte, padres y madres reconocen sentirse desbordados y sin herramientas para afrontar los conflictos con sus hijos, lo que refuerza la necesidad de un abordaje integral.

Ante este escenario, el programa SúmaTE trabaja de forma simultánea con jóvenes, familias y profesorado, combinando talleres preventivos con protocolos de derivación a atención psicológica especializada cuando se detectan situaciones de riesgo.

Además, el incremento de las demandas de ayuda a través del chat Conéctate Social evidencia un cambio en la forma en que los jóvenes piden apoyo: prefieren los canales digitales para expresar ideaciones suicidas, autolesiones o sentimientos de vacío vital.

Desde el Ayuntamiento de Murcia, la concejala de Salud, Pilar Torres, ha destacado que la magnitud del problema exige una respuesta estructural y sostenida en el tiempo. La adhesión del municipio a la Red Europea de Salud Mental y la expansión del programa a otros municipios de la Región de Murcia reflejan el compromiso institucional por frenar una problemática que afecta no solo a los jóvenes, sino a sus familias y a toda la comunidad educativa.

La salud mental juvenil se consolida así como uno de los grandes retos sociales actuales, con causas complejas y consecuencias profundas que requieren prevención, detección temprana y recursos accesibles para proteger el bienestar emocional de las nuevas generaciones.

Juanjo Asensio

Licenciado en Ciencias de la Información (Ciencias...