"El 80% dice no poder estar sin el móvil": un informe alerta del desplome de la capacidad de concentración de los jóvenes

Los jóvenes entre los 14 y los 35 años son los más expuestos a los efectos de los dispositivos móviles

El formato digital limita la capacidad de concentración

El formato digital limita la capacidad de concentración

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La revolución digital transformó el mundo. En la actualidad, internet ordena el funcionamiento global. Teléfonos, ordenadores y otros dispositivos electrónicos, abren todo un mundo de oportunidades. Sin embargo, el abuso de las redes está provocando grandes efectos negativos en las personas. Según un estudio del eLearning Innovation Center (eLinC) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en colaboración con Accenture, se ha dado a conocer que la capacidad de atención se ha reducido, en tan solo quince años, más de cuatro segundos de media. El informe señala que el formato digital hace que el colectivo joven sea más propenso a las divagaciones mentales. Así, mientras que el papel permitía una mejor concentración, lo digital tiene el efecto contrario. Además, nuestros cerebros están expuestos a la prueba constante del consumo excesivo de información. La imposibilidad de procesar esta cantidad de contenido, hace que la capacidad de concentración se reduzca.

Una de las tendencias analizadas es que la capacidad de atención es menor de la que era

Guillem García Brustenga, experto en innovación educativa del eLearning Innovation Center de la UOC y coordinador del Estudio, ha explicado que una de las tendencias analizadas es que la capacidad de atención es menor de la que era. “Aunque tampoco era muy alta", ha señalado.Las respuestas aportadas por la población encuestada, han permitido entender las necesidades de la población joven en materia educativa.

"Tenemos que competir todos en entretener al estudiante o al oyente, porque si no es interesante, al cabo de tres segundos cambia de canal", ha reflexionado el experto. La digitalización está muy relacionada con esta problemática. En esencia, una cosa es consecuencia de la otra. El teléfono móvil permite cambiar el contenido de forma fácil e inmediata. "El tiempo de consumo de un Tik Tok es de 8 segundos", ha mencionado el experto. Y, si después del primer contacto el producto no interesa, los usuarios pasan al siguiente video.

"No quieren un temario que sea exclusivamente texto, ni tampoco que sea exclusivamente video"

"La pregunta inicial del estudio es qué canales tenemos que utilizar para que alguien pueda sacarse una carrera de derecho aunque esté acostumbrado a saltarse videos de Tik Tok cada poco segundos", ha remarcado García. En el contexto actual, los estudiantes demandan mucha diversidad de formatos y también mucha movilidad entre formatos. No quieren un temario que sea exclusivamente texto, ni tampoco que sea exclusivamente video. "Quieren más entretenimiento, quieren no aburrirse", ha sentenciado.

Estas conclusiones se basan en las respuestas aportadas por los entrevistados de entre 14 y 35 años. "El 80% de los encuestados de esta edad declaran no poder estar sin el móvil", ha apuntado el investigador. No obstante, no todo es negativo. También hay buenas noticias. "Ellos tienen muy claro que cuando tienen que buscar algo por primera vez se irán a un ordenado", ha relatado. Los jóvenes conocen la utilidad de los distintos canales. "Son conscientes de las limitaciones del móvil y son conscientes de su dependencia al móvil", ha asegurado.

SER Digitales: la digitalización en la educación (27/01/2022)

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