"Necesitamos conocer las fortalezas y debilidades de los colegios para actuar"

Logroño

La nueva presidenta del Consejo Escolar de La Rioja, Trinidad Sáenz Domínguez, plantea como uno de sus principales retos mejorar la calidad de la enseñanza en la comunidad autónoma y minimizar las diferencias de oportunidades para los alumnos. La responsable del Consejo ha ejercido como profesora de Primaria y Secundaria en diversos centros educativos riojanos; después, trabajó como inspectora de educación durante casi 19 años, los 8 últimos como jefa de este servicio, y lleva tres años jubilada.

Esta semana se ha celebrado la primera reunión de este órgano de consulta, asesoramiento y participación de los sectores afectados en la programación general de la enseñanza no universitaria en La Rioja. "Para mí en este cometido que asumo es fundamental trabajar en un clima de respeto, de buen diálogo y confianza aunque se susciten diferentes posturas", asegura Trinidad Sáenz.

Como buena conocedora del sector de la educación en La Rioja asegura que no ve mal el sistema educativo de la región, aunque todo es mejorable y es necesario adaptarse a la situación actual. "Nosotros procuraremos aportar nuestro granito de arena a la mejora de la calidad en la enseñanza. Es fundamental la participación de la comunidad educativa. Y debemos minimizar las diferencias de oportunidades y debemos intentar el acceso de todos los ciudadanos a niveles educativos superiores, porque debido a muchas razones no pueden acceder. Y cuando obtienen el título de secundaria, son muchos los que comienzan a trabajar y no pasan a estudios superiores". Sáenz indica que este es uno de los objetivos que se ha marcado al frente del Consejo Escolar de La Rioja.

La presidenta del Consejo señala que para alcanzar estos objetivos es fundamental hacer un análisis en los centros educativos para ver donde están las debilidades y las fortalezas y poder presentar un plan de mejora.

Y la mejora de la calidad se consigue también contando con recursos suficientes, tanto humanos como materiales, "Yo creo que hay bastantes apoyos y profesorado. Pero evidente siempre hay que mejorar y aumentar los recursos. En La Rioja carencia como tal no hay, pero no estaría mal ampliar el número de docentes. Cuando yo empecé había pocos orientadores. Poco a poco esta figura cobró mucha importancia en los centros. Y por ello hay que seguir apostando".

Entre las funciones del consejo están las de emitir dictámenes preceptivos sobre anteproyectos de ley o decretos; elabora informes sobre cuestiones educativas que le consulte el Gobierno o la Consejería competente; y formula propuestas a iniciativa propia. Todas estas iniciativas desarrolladas por el Consejo Escolar "no son vinculantes", ha matizado su presidenta.