Los ganadores del debate preuniversitario: "Para votar a los 16 necesitamos más formación, somos más influenciables que los adultos"

Calahorra

Cuando son los propios adolescentes quienes consideran que no están preparados para votar a los 16 años ya es síntoma de que algo hay que cambiar. Es el tema que ha elegido este año el Gobierno de La Rioja para el Torneo de Debate Preuniversitario en el Parlamento. La Rioja Baja se ha llevado el primer premio en mejor grupo, los del Instituto Marco Fabio Quintiliano, y a la mejor ponente, Ana Garrido, del Celso Díaz.

De los siete, solo uno considera que, después de escuchar a todos los participantes, está preparado para ejercer su derecho a voto. "Antes no lo tenía muy claro, pero si hemos sido capaces de seleccionar la información para preparar un debate, lo somos para votar", ha defendido Yeray.

Una asignatura de política

Sin embargo, la consigna es que "somos más influenciables que los adultos", esto decía Daniel, y Sara propone una asignatura desde los institutos para formarse en política. "Es lo que nos falta: formación".

Ana, la ganadora a mejor discurso, apeló a la rigurosa actualidad: a los peligros en las redes sociales, al escalofriante dato de jóvenes que opinan que Franco no era tan malo, y al auge de la ultraderecha. Ana ha respondido en Hoy por Hoy La Rioja Baja que su objetivo era "sorprender". Y vaya si lo ha conseguido: al jurado, y a los otros participantes. Silvia lo confirma: "Era arriesgado".

Tres horas de torneo en un lugar tan imponente. "Vi a mis compañeros con muchos nervios. Al principio se pasa mal", decía Ander.

Con mucha preparación

Un debate que lleva mucha preparación. "Hemos estado meses. En los recreos y muchos viernes por la tarde", afirmaba Ainara.

Lo cierto es que el mérito de ganar es mayúsculo: en esta edición se ha batido el récord de centros participantes en el torneo, con un total de 18 equipos de seis localidades riojanas.

Todos los centros participantes disfrutarán, como premio colectivo, de un viaje a Madrid a la sede del Congreso de los Diputados o del Senado al final de este curso académico con el fin de culminar la experiencia de convivencia alrededor del debate que persigue este torneo.

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