Autismo
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00:00:0012:24Hoy por Hoy A Coruña
Entrevista a afectados por la falta de profesores de apoyo (09/10/2019)
Hablamos de la falta de profesores de apoyo con una madre afectada del CEIP Labaca, Leticia Barbadillo; con un padre con una hija con Trastorno de espectro autista en el Colegio Alborada, Tomás Ageitos; y con la presidenta de Anpas de Centros públicos, Dolores Blanco.
09/10/2019 | 12:24
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00:00:0024:34Hoy por Hoy Madrid Sur
Terapias con perros desde la universidad
La URJC dispone de una Oficina de Intervenciones Asistidas con Animales que organiza actividades en hospitales y con asociaciones de enfermos pero también forma a escolares en respeto con las mascotas
08/10/2019 | 24:34
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00:00:0017:21Cadena SER, audios extra
SECCIÓ Olga Viza amb Marta Cabello i Benet Peña. Augmenten els alumnes amb necessitats especials
En els darrers 9 cursos s'ha incrementat un 45 per cent el volum d'alumnes amb necessitats educatives especials que estan en escoles ordinàries. Parlem de 26.000 alumnes d'entre 3 i 16 anys que tenen un diagnòstic mèdic que justifica que se'ls presti una atenció especial. Són dades del departament d'ensenyament a una resposta parlamentària a la responsable de temes d'educació del PSC, Esther Niubò que alerta que no només no s'ha desplegat el decret d'escola inclusiva sinó que hem anat a pitjor. Hem parlat amb la mare d'un nen autista, Marta Cabello, que denuncia a les xarxes la manca de recursos pels nens amb necessitats especials."No veuen al meu fill com un nen normal, no el visualitzen com una persona sinó com algú amb un trastorn que fa coses que no són les normals, no el volen a l'escola", ha dit Cabello."En Pol no parla però sí que té la capacitat, a través de la tecnologia, de comunicar-se d'una manera que s'assembla a la parla però a l'escola no es pot instal·lar 'per falta de recursos", ha assenyalat la mare. I ha afegit: "És un nen que necessita la tecnologia, ho ha demostrat des dels 4 anys". I ha afegit: "En Pol i altres nens no arriben perquè no tenen les eines, és un peix que es menja la cua".Tanmateix, ha apuntat que "la queixa per xarxes ha estat més efectiva que la queixa a Salut i a Educació". Hem parlat també amb Benet Peña, mestre jubilat i psicòleg, especialista en educació especial, que ha criticat que "aquests nens amb autisme se'ls ha marginat, se'ls ha ignorat... la Generalitat està apostant perquè hi hagi gairebé un 50 per cent de les plantilles que siguin interins, les direccions hagin entrat per oposicions i tinguin les direccions molt clares". L'escola catalana, per definició, està definida com a escola inclusiva i això implica que la diferència entre nens i nenes tindran el mateix dret a rebre l'educació, el mateix cv i els mateixos continguts... però si no posem els mitjans, passa el que està explicant la Marta".
08/10/2019 | 17:21
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00:00:0000:28Hora 14 Alicante
Alejandro Amblar: "El sistema segrega a los alumnos (con autismo) y conforme van creciendo se quedan por el camino"
Alejandro Amblar: "El sistema segrega a los alumnos (con autismo) y conforme van creciendo se quedan por el camino"
07/10/2019 | 00:28
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00:00:0011:21Hoy por Hoy Zamora
"Historia de una pasión" un documental sobre "Los veletas" con fondo solidario
Hablamos con Maribel Ramos, presidenta de la asociación Autismo Zamora, y Alejandro Calles y David Crespo, miembros de la murga carnavalera sobre esta iniciatuva que se presenta en la tarde del sábado
03/10/2019 | 11:21
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00:00:0006:30Hora 14 Madrid Norte
Esther González es madre de un niño con trastorno del lenguaje
Muchas veces lo confunden con autismo
27/09/2019 | 06:30
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00:00:0000:19Hora 14 Comunitat Valenciana
Alejandro Amblar (Plataforma afectados TEA) denuncia descoordinación
Alejandro Amblar (Plataforma afectados TEA) denuncia descoordinación
23/09/2019 | 00:19
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00:00:0007:32Hoy por Hoy Gandia
Pepe Esteban, Feriantes de Valencia
La feria de atracciones de la Fira i Festes de Gandia, todas las novedades de este año.
20/09/2019 | 07:32
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00:00:0002:25Hoy por Hoy Matinal Navarra
La Primera Llamada del Día: Amaya Áriz (19/09/2019)
La presidenta de la Asociación Navarra de Autismo, Amaya Áriz, explica una iniciativa "pionera en el mundo" que se pone en práctica para mejorar la seguridad en la calle de las personas con autismo: "Un apoyo visual" situado en los semáforos para que "ellos mismos se puedan autocontrolar y no ceder a esa impulsividad que les hace cruzar sin mirar". Áriz afirma que esta medida es "necesaria" y "muy complicada" porque implica la cordinación de varias instituciones y hay que buscar la financiación pero confía en que se exporte a otras comunidades. Además de estas placas que ahora comienzan a colocarse en semáforos de Pamplona, en Navarra ya se han colocado 10.000 pictogramas en otros tantos comercios e instituciones dirigidos a las personas con autismo, "pensadores visuales" como los define Áriz. "Si queremos tener una escuela inclusiva, debemos tener una sociedad inclusiva", concluye.
19/09/2019 | 02:25
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00:00:0016:11Hoy por Hoy Baixo Miño
Entrevista a Cipriano Jiménez, director xeral de la Fundación Menela
Entrevista a Cipriano Jiménez, director xeral de la Fundación Menela
17/09/2019 | 16:11




