Selecciona tu emisora

Ir a la emisora
PerfilDesconecta
Buscar noticias o podcast

Matemáticas

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0024:12

    Radio Coruña, audios extra

    A Vivir A Coruña: Matemáticas (14/03/2020)

    Hoy es el Día de las matemáticas y tenemos un A Vivir centrado en los cálculos y números

    14/03/2020 | 24:12

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0006:53

    Radio Coruña, audios extra

    Peli, libro, canción (14/03/2020)

    Iago Gordillo nos recomienda una película, un libro y una canción que juegan con las matemáticas.

    14/03/2020 | 06:53

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0005:49

    Radio Coruña, audios extra

    Tecnología (14/03/2020)

    Marcus Fernández nos habla de las novedades tecnológicas de la semana

    14/03/2020 | 05:49

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0011:30

    Radio Coruña, audios extra

    Entrevista a Julio Rodríguez, hablamos de matemáticas (14/03/2020)

    Julio Rodríguez es el presidente de la Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática

    14/03/2020 | 11:30

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0000:00

    Error

    | NaN:NaN:NaN

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0008:46

    Hoy por Hoy al cuadrado

    Los errores matemáticos de los periodistas

    Eduardo Sáenz de Cabezón nos explica por qué los periodistas suelen cometer errores a la hora de dar datos numéricos y por qué al cerebro le cuesta asimilar cifras grandes.

    03/03/2020 | 08:46

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0006:49

    Hoy por Hoy al cuadrado

    El renacimiento explicado por las matemáticas

    Eduardo Sáenz de Cabezón nos hace poner toda nuestra atención en la Capilla Sixtina para comprender la ciencia matemática

    25/02/2020 | 06:49

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0010:11

    Hoy por Hoy Castro Urdiales

    Carlos Beltrán, director del CIEM de Castro Urdiales (21/02/20)

    El objetivo del simposio es generar un espacio de investigación, reflexión y debate para comprender mejor los desafíos interconectados del aprendizaje instrumentado de las matemáticas y las matemáticas instrumentadas. El encuentro contará con matemáticos, informáticos e ingenieros que están desarrollando herramientas tecnológicas de inteligencia artificial para hacer, aprender y enseñar matemáticas; y por otro lado con investigadores en educación y profesores de matemáticas. Además, se generará un espacio de debate que permitirá a la comunidad educativa aportar su experiencia y su opinión al conjunto de creadores de las herramientas sobre qué significa enseñar y aprender matemáticas en el marco de estas nuevas tecnologías. El encuentro se desarrollará el sábado 29 de febrero, a las 19:00 horas, en el Centro Cultural La Residencia.

    21/02/2020 | 10:11

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0021:41

    SER Ávila, audios extra

    Somos Matemáticas febrero 2020

    Sobre mujeres científicas y matemáticas habla Rubén Jiménez este mes

    13/02/2020 | 21:41

  • El código iframe se ha copiado en el portapapeles

    00:00:0007:07

    Hoy por Hoy al cuadrado

    Algoritmos

    Es la palabra tecnológica de moda y según el diccionario es el "conjunto ordenado y finito de operaciones que permite hallar la solución de un problema". Llevamos meses hablando de algoritmos, como si habláramos de un familiar, de un primo, como si los conociéramos, como si supiéramos qué son y para qué sirven. Pero hoy nos vamos a parar un rato para que Eduardo Sáenz de Cabezón nos los presente.

    10/02/2020 | 07:07

 

Directo

  • Cadena SER

  •  
Últimos programas

Estas escuchando

Hora 14
Crónica 24/7

1x24: Ser o no Ser

23/08/2024 - 01:38:13

Ir al podcast

Noticias en 3′

  •  
Noticias en 3′
Últimos programas

Otros episodios

Cualquier tiempo pasado fue anterior

Tu audio se ha acabado.
Te redirigiremos al directo.

5 "

Compartir