“Conocer para comprender”, clave para visibilizar una discapacidad como el Asperger

Huesca

Este sábado, 18 de febrero, se conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger, la Asociación Autismo Huesca organizaba la jornada “Conocer para comprender” en el Salón Azul del Casino con una mesa redonda sobre gobernanza inclusiva y participación activa de las personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista).

Gloria Ruiz, gerente de la asociación, explica que “es una jornada reivindicativa para dar visibilidad y sensibilizar a la sociedad en qué consiste el TEA”. Destaca el gran desconocimiento que existe en la actualidad con esta discapacidad, a veces complicada de detectar.

El síndrome de Asperger se caracteriza por la dificultad para la interacción social, las obsesiones, los patrones del habla extraños, pocas expresiones faciales y otras peculiaridades. Con frecuencia, los niños que padecen el síndrome de Asperger tienen dificultad para comprender el lenguaje corporal de otras personas.

La reivindicación en esta jornada es “que la sociedad tenga comprensión y se comprometa a mirar a través de los ojos de las personas con TEA, aunque sea una discapacidad invisible, que sea visible”, explicaba Gloria Ruiz.

Inés, joven con esta discapacidad, explicaba su caso, ella misma en 2020 se dio cuenta de lo que le ocurría “lo descubrí yo por mi cuenta y luego ya fui a que me diagnosticaran”. Vio a través de las redes sociales lo que publicaban algunas personas con autismo, “se quejaban de cosas que a mí también me pasaban”, por lo que en un momento le hizo sospechar y buscar la ayuda necesaria a través de la asociación.

Yolanda, madre de un joven con esta discapacidad señalaba que “recibir el diagnóstico fue duro, pero saberlo era fundamental, principalmente porque no se puede vivir con esa incertidumbre de ver que las cosas no van bien y no entender que es lo que está pasando”. A pesar del sufrimiento “fue una liberación” ya que podían por fin trabajar con él de una forma adecuada.