Así es el examen de selectividad que ha indignado a los alumnos de Castilla-La Mancha: "Es el más difícil hasta la fecha"

Miles de alumnos que se han presentado a la selectividad o Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) de Castilla-La Mancha comparten una misma preocupación por el resultado de la prueba de Matemáticas II de la que se han examinado el pasado jueves. A través de una petición formulada en la plataforma change.org, que ya acumula 14.000 firmas, denuncian no sólo la especial dificultad que, a su juicio, tenía el examen, sino además que estaba "plagado de errores".

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), encargada de organizar el examen en todas las provincias de la región salvo en Guadalajara, cuya EvAU asume la Universidad de Alcalá, "se hace eco de la inquietud derivada de la prueba de Matemáticas II", aunque aclara que "se ajusta a la normativa". A este respecto, la institución apela a la tranquilidad, toda vez que "los criterios de corrección siempre se ajustan a las características de los exámenes".

La polémica ha llegado, incluso, al presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, quien afirma haber contactado con la UCLM para pedir formalmente que se tengan en cuenta los posibles errores denunciados por los estudiantes. Asimismo, ha sugerido que se modifiquen los criterios de corrección para "adaptar el esfuerzo de los chavales al sentido común".

"El examen más difícil hasta la fecha"

El impacto de la prueba ha inundado las redes sociales de críticas procedentes tanto del alumnado como de padres, madres, profesores e importantes academias preparatorias. Según David Calle, profesor de Ciencias y fundador del popular canal de YouTube Unicoos, es "el examen más difícil hasta la fecha". "Mezcla temas diferentes en una misma pregunta, con alguna que otra trampa...", ha expresado en su cuenta de Twitter.

Uno de los ejercicios que más polémica ha despertado es el número 6, que pedía estudiar el rango de una matriz. De acuerdo con el relato de los alumnos, un fallo en el enunciado provocó que los coordinadores tuvieran que corregirlo en mitad del examen y que dieran 15 minutos más a los alumnos para completar la prueba. "En el ejercicio 6b, nos han dicho q π2 estaba mal porque tenía que salir igual q la matriz del apartado a (debería ser 2x+y). Si no, el determinante se anula para a=0 y a=2", explica un estudiante.

Otro de los más complicados para quienes realizaron la prueba ha sido el 8, que pedía resolver el siguiente problema:

Se calcula que una quinta parte de los niños españoles sufre algún tipo de intolerancia alimentaria. En una cantina escolar, los niños se sientan al azar en mesas de 4 comensales.

a.1) ¿Cuál es la probabilidad de que en una mesa haya algún niño con intolerancia alimentaria?

a.2) Cuando en una mesa haya algún niño con intolerancia alimentaria, a esa mesa se le sirve el pan sin gluten. Si un día hay ocupadas 8 mesas, ¿cuál es la posibilidad de que haya que servir pan sin gluten en alguna mesa?

b) El peso de los paquetes de 1kg de arroz que comercializa determinada marca sigue una distribución normal de 985g de media y 25g de desviación típica.

b.1) ¿Cuántos pesarán más de un kilo?

b.2) ¿Cuánto pesará el más ligero del 70% de los que más pesan?

Examen resuelto

Desde la cuenta de Unicoos en Twitter, Calle ha resuelto, una por una, todas las preguntas del examen. Las respuestas pueden verse bajo estas líneas:

El de Castilla-La Mancha no es el único examen que le ha parecido más difícil de lo habitual al fundador de la academia 'online'. Aunque por el momento no se ha detenido a explicarlo con tanto detalle, también se ha preguntado "qué han hecho mal" los alumnos de Navarra para enfrentarse a una prueba así. "Por favor, una única EvAU para todos ya", ha reclamado.