Selecciona tu emisora

Ir a la emisora
PerfilDesconecta
Buscar noticias o podcast

L'entrellat de l'avís de dos excursionistes israelians perduts a Aigüestortes

Escolta-ho amb el sergent dels GRAE, Jordi Martí

La imatge capta un moment del rescat dels excursionistes israelians a Aigüestortes. Foto: Bombers.

La imatge capta un moment del rescat dels excursionistes israelians a Aigüestortes. Foto: Bombers.

Lleida

Anit, els bombers ens alertaven d'un rescat; d'un doble rescat, vaja! que ens sorprenia per com van rebre l'avís. Resulta que 4 excursionistes originaris d'Israel, van haver de ser rescatats a Aigüestortes, en un punt de la coneguda ruta de Carros de Foc. Però l'avís, i aquesta és la curiositat, el va rebre el refugi d'Estany Llong, des d'Israel... i, a partir d'aquí el refugi trucava al 112 i els bombers obrien tot el dispositiu.

La història és què els serveis d'emergències d'Israel van trucar al refugi per alertar que dos compatriotes tenien problemes a l'Estany de Contraix.. els GRAE, enlairats amb l'helicòpter, es van trobar dues persones esgotades; aquests rescatats a més els van alertar sobre una altra parella israeliana que anava darrera ells i que s'havia extraviat.. mitja hora més tard, els van localitzar. La història és aquesta, però a nosaltres ens ha sorprès el sistema d'alerta que duia la primera parella per avisar a Israel

Així que hem buscat el relat del sergent dels GRAE, Jordi Martí. El pots escoltar en aquest enllaç

El código iframe se ha copiado en el portapapeles

Jordi Martí (GRAE): "Els excursionistes israelians (rescatats a Aigüestortes) van avisar a una central seva d'emergències", a Israel, que després va connectar amb el refugi d'Estany Llong.

00:00:0004:42
Descargar
 

Directo

  • Cadena SER

  •  
Últimos programas

Estas escuchando

Hora 14
Crónica 24/7

1x24: Ser o no Ser

23/08/2024 - 01:38:13

Ir al podcast

Noticias en 3′

  •  
Noticias en 3′
Últimos programas

Otros episodios

Cualquier tiempo pasado fue anterior

Tu audio se ha acabado.
Te redirigiremos al directo.

5 "

Compartir