450 docents s’incorporen a centres educatius de les comarques de Girona

Girona

Un total de 450 docents s'han incorporat avui als centres de les comarques de Girona per fer efectiva la reducció d'una hora lectiva als professionals pactada amb els sindicats al setembre. Des de l'anunci de la mesura els agents implicats han fet una valoració positiva de l'increment de plantilla, però les crítiques també s'han deixat sentir pel moment en què es posa en marxa.

Una de les retallades que va afectar el col·lectiu docent ara fa uns 10 anys va ser l'increment de les hores lectives. La reversió d'aquesta retallada va ser una de les principals reclamacions dels sindicats durant les vagues del curs passat. Finalment, el Departament d'Educació i els sindicats van arribar a un acord al setembre per reduir l'hora lectiva als docents aquest curs, però a partir de gener. Així, a partir del segon trimestre, els mestres de primària passaran de fer 24 hores de classe a l'aula a fer-ne 23, i els professors d'ESO en faran 18, i no 19 com fins ara.

Cada centre ha aplicat la mesura segons les seves necessitats i realitats. El Departament d'Educació ha defensat en tot moment que s'ha fet un acompanyament als centres per tal de poder reorganitzar-se amb els nous recursos. Entre les recomanacions d'Educació hi havia intentar no substituir tutors ni mestres especialistes, i fins i tot superar el 10% de docents amb mitja jornada en un mateix centre si feia falta. L'objectiu era tenir el menor impacte pedagògic possible. A més, la conselleria va assegurar que donaria "màxima flexibilitat" als centres.

"Aquesta mesura s'ha implementat en un moment horrorós" explica Joan Cumeras, director de l'Institut Santiago Sobrequés de Girona. "El curs ja està engegat, ja hem fet la distribució de les assignatures i les tutories", assegura. "A alguns centres els hi ha resultat gairebé impossible organitzar-se".

Pel que fa a la implantació d'aquesta hora lectiva menys, que serà una hora més per tasques organitzatives, assegura que hi ha professors que demanen no fer-la. "Són professors d'assignatures molt concretes, com grec i llatí, que veuen que difícilment una altra persona podrà fer la classe amb la mateixa qualitat" explica, i afegeix: "no ho veiem com una cosa dolenta, sinó un acte de responsabilitat, que no volen perjudicar pedagògicament a l'alumnat".

A la pregunta si divuit hores lectives són massa, diu que "no ho sap valorar". "N'havíem arribat a fer vint" assegura. I defensa que no és una mesura "per treballar menys". Fa un símil amb els restaurants: "Als restaurants no només es treballa el temps que estem menjant" diu, "per tant, en aquestes hores no lectives treballem per fer front als reptes de l'educació actual". Assegura que als col·legis i instituts, necessiten "moltes hores de cuina".

Escolta l'entrevista sencera, aquí: