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Estudiantes de Pinto participan en un documental sobre Altas Capacidades

Son alumnos del centro Mirasur School. El documental ‘Las cebras’ se centra en la visibilización de este colectivo

Alumnos y técnicos del colegio Mirasur School de Pinto comparten su experiencia en el documental 'Las cebras' sobre altas capacidades

Alumnos y técnicos del colegio Mirasur School de Pinto comparten su experiencia en el documental 'Las cebras' sobre altas capacidades

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Pinto

En el documental ‘Las cebras’ los alumnos con altas capacidades de Mirasur School de Pinto y sus familias relatan los desafíos y dificultades a las que se enfrentan en su día a día. Asimismo se recoge el reto que supone para un centro escolar ofrecer a estos alumnos la adaptación y motivación adecuada para desarrollar todo su potencial.

Adriel, Pepe, Víctor y Arela son algunos de los estudiantes que aportan sus vivencias, y este miércoles se ha pasado por Hoy por Hoy Madrid Sur. “Es difícil porque con la mayoría de compañeros en clase no te entiendes, y con los que te entiendes están en un curso mayor o uno menor”. Laura García, orientadora de Primaria y Vanesa Mendoza, directora técnica de Primaria, también nos han contado sus sensaciones. “No todos los niños lo viven de la misma manera”, aseguran.

Las claves para detectar a los alumnos de altas capacidades son el seguimiento individualizado de los alumnos en busca de alertas como “muchísima curiosidad o niños con conductas singulares”. En otras ocasiones se descubre tras mostrar “dificultades conductuales o estados emocionales importantes”; en estos casos es la Comunidad de Madrid quien facilita dos pruebas de capacidad intelectual y creatividad. “Cuanto más pequeños son, más difícil es el diagnóstico”, añaden, y suele ser “a partir de los 10 ó 12 años” cuando se suele detectar.

 

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