Al cole por primera vez: así es el período de adaptación del alumnado de 3 años
En Hoy por Hoy Valencia hablamos sobre la incorporación amable en el primer curso de infantil y conocemos cómo lo hacen en tres centros valencianos
"La incorporación al colegio debe ser progresiva por el bien del niño pese a la complicación para conciliación"
Esta semana han arrancado las clases para los más de 800.000 estudiantes valencianos de todas las etapas educativas. Sin embargo, si hay un inicio de curso especial es el de primero de infantil y para que la incorporación sea lo más respetuosa posible y amable su entrada se realiza poco a poco y de manera escalonada.
De este período de adaptación hemos hablado en Hoy por Hoy Valencia donde hemos conocido como lo hacen tres centros distintos: el CEIP de Pinedo, el CEIP Luis Vives de València y el CEIP Federico García Lorca también de València.
La jefa de estudios del Luis Vives, Carmen Serrano, ha explicado cómo durante toda esta semana la classe de 3 años se ha dividio en distintos grupos de un máximo de cinco niños y niñas y han ido acudiendo a clase poco más de una hora y durante días alternos. No sé hasta el próximo miércoles cuando coincida todo el grupo y durante toda la jornada lectiva.
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De una manera muy similar lo hacen en el CEIP Federico García Lorca de València. Su directora Pilar Ponce ha destacado además que durante todo este período, además de la entrada escalonada, por grupos reducidos y durante pocas horas, las familias pueden entrar al aula con sus hijos.
La directora del CEIP de Pinedo, Lola Canosa, ha explicado que en su centro esta presencia de las familias incluso puede llevarse más allá de septiembre si el niño o niña lo necesitan. En definitiva, según han coincidido las tres docentes, se trata de incoporarse poco a poco a su nueva rutina en la que compartirán muchas horas con compañeros y maestras. "Es importante que las familias traten con positividad el colegio y que pregunten y hablen continuamente con las profesoras", ha apuntado Canosa.
Incorporación respetuosa y adaptada a cada realidad
Aunque esta incorporación respestuosa comporta un auténtico quebradero de cabeza para las familias por la incomptabilidad de conciliar con sus responsabilidades laborales, la pedagoga y miembro de la Junta del Colegio Oficial de Pedagogos de la CV, Montse Modesto, ha señalado que está probado que esta manera es la más respetuosa y amable para que los más pequeños se adapten al colegio.
Cada caso, ha señalado, es distinto y para cada niño se abre un abanico de necesidades. La orden de la conselleria establece que esta adaptación puede llevarse a cabo durante todo septiembre aunque muchos colegios optan por hacerla en una semana o dos. "No hay una cantidad de días exactos, pero más allá de las tres semanas tampoco sería necesario hacer esta adaptación porque indicaría que existe un problema con el niño o la niña", ha explicado la pedagoga.
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