Un videojoc ensenya a resoldre conflictes laborals
El jugador s’enfronta a una situació problemàtica a la feina i ha d’escollir una estratègia i una resposta emocional per superar-la. És el primer videojoc d’aquestes característiques a l’estat.
Imatge del videojoc en què el jugador ha de seleccionar una emoció davant un conflicte(KANEDA GAMES)
Lleida
La Universitat de Lleida ha dissenyat un videojoc pioner per aprendre a resoldre conflictes laborals. El jugador es troba davant de situacions, que poden anar des de enfrontaments entre companys a crítiques per part dels caps o canvis de lloc de feina, i ha d'aprendre a superar-les.
El jugador ha d'elegir entre cinc estratègies de regulació de les emocions, com ara buscar ajuda o tornar a avaluar la situació en positiu. Segons l'estratègia escollida, s'obté una puntuació. A més de l'estratègia, per obtenir més puntuació, el jugador ha de triar una resposta entre quatre possibles: agressiva, passiva, assertiva o per despistar.
L’objectiu final del videojoc, segons la seva creadora, la professora de la UdL, Gemma Filella, és aprendre a superar conflictes laborals “la idea és que jugant al videojoc, ell generi connexions neuronals, per quan apareguin conflictes reals els pugui resoldre seguint el procés adequat”.
És el primer videojoc que es dissenya a tot l'estat espanyol, segons la UdL, per millorar el clima laboral i el rendiment en les empreses. S'ha fet a encàrrec d'Activa Mútua 2008, però té altres aplicacions com exemple la resolució de conflictes entre nens al patí de les escoles o entre adolescents a les aules.
