A vivir que son dos días Castilla y LeónA vivir que son dos días Castilla y León
Ocio | Ocio y cultura

¿Interesa una sociedad creativa?

Ser creativos nos diferencia del resto pero, ¿nos enseñan a ser diferentes o nos obligan a ser una copia del modelo de sociedad que quieren algunas cabezas pensantes?

IStockPhoto

Castilla y León

Un folio en blanco. ¿Cómo empiezo este artículo? La sensación es de vértigo, mucho vértigo. Es lo que sentimos en la radio cuando termina un programa y tenemos que empezar a preparar el guión del siguiente. Pero estoy seguro de que es la misma sensación que tú, lector, sientes cuando tienes que elaborar, por ejemplo, un currículum para conseguir un trabajo, cuando te enfrentas a una reunión con tus jefes, en el momento que tienes que convencer a alguien de algo o cuando quieres conquistar a esa persona amada: Tienes que ser creativo, diferenciarte del resto para conseguir tu objetivo.

Istock

Istock

Para la Real Academia de la Lengua, la creatividad es el arte de producir algo de la nada y esto lo saben hacer muy bien los dibujantes y diseñadores, los arquitectos, los músicos, los actores, los escritores… Y así podríamos seguir nombrando profesiones durante horas ya que la creatividad está presente en nuestro días a día y en todos y cada uno de nosotros pero, ¿la creatividad es una herramienta al alcance de cualquiera? ¿Nos enseñan a ser creativos, a diferenciarnos de los demás, o prefieren que seamos todos iguales, sin salirnos del redil? En A vivir que son dos días Castilla y León hemos intentado dar respuesta a estas y otras preguntas.

La creatividad y el cerebro

Algunos expertos creen que la creatividad se aloja en el hemisferio derecho de nuestro cerebro, pero el neurólogo Ángel Guerrero piensa que “la creatividad es algo global en nuestro cerebro (…) todos tenemos la misma capacidad para ser creativos pero este talento se desarrolla más o menos dependiendo del ambiente en el que se críe el individuo. El creador es un gran observador”.

CREATIVIDAD: 'Todos estamos capacitados para ser creativos pero hay que entrenar el cerebro'

03:19

Compartir

El código iframe se ha copiado en el portapapeles

<iframe src="https://cadenaser.com/embed/audio/460/009RD010000000112673/" width="100%" height="360" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

El talento creativo de Castilla y León

Mucha gente intenta ganarse la vida como creativa. Han desarrollado este talento y además se han formado para aumentarlo. Las ideas tienen un precio y en muchas ocasiones estos profesionales se enfrentan a situaciones en las que no se respeta su trabajo y les piden “trabajar por la cara”, regalar su talento. Hemos conocido las dificultades de estos profesionales y su forma de ver la vida con ayuda de Juan Manuel Salví, creativo de Castilla y León.

CREATIVIDAD: Descubre cómo es la profesión del creativo

13:15

Compartir

El código iframe se ha copiado en el portapapeles

<iframe src="https://cadenaser.com/embed/audio/460/009RD010000000112676/" width="100%" height="360" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

¿Cómo se fomenta la creatividad en las aulas de Castilla y León?

La Junta cuenta con centros de formación del profesorado e innovación educativa desde los que se ofrece formación al docente, uno de los encargados de potenciar la creatividad de los alumnos de Castilla y León. Con la directora de CFIE de Salamanca, Esther Sánchez, hemos hablado de los recursos de los que disponen los docentes. ¿Es posible fomentar la creatividad en un aula con una ratio de alumnos alta y con profesores quemados por los recortes? Ella asegura que sí, que la creatividad se fomenta en nuestras aulas.

Creatividad: Los profesores cuentan con los recursos y formación adecuados para fomentar la creatividad del alumno

06:00

Compartir

El código iframe se ha copiado en el portapapeles

<iframe src="https://cadenaser.com/embed/audio/460/009RD010000000112674/" width="100%" height="360" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Los profesores no tienen tiempo para dedicarse a la creatividad

Jesús Niño es el secretario de comunicación del sindicato de profesores ANPE CyL, asegura que “los profesores tienen posibilidad de formarse en materia de creatividad pero desde la administración se piden antes competencias en idiomas y tecnologías que en creatividad (...) por lo que son pocos los maestros que se decantan por aumentar sus competencias en este sentido”.

Creatividad: ¿Tienen los profesores los recursos para fomentar la creatividad? Los docentes creen que no

04:15

Compartir

El código iframe se ha copiado en el portapapeles

<iframe src="https://cadenaser.com/embed/audio/460/009RD010000000112672/" width="100%" height="360" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Hemos superado el vértigo que produce el folio en blanco pero la creatividad tiene que estar presente durante todo el proceso. ¡Una lástima que se haya esfumado a la hora de encontrar un cierre original para este reportaje!

Diego Merayo

Diego Merayo

Es locutor, redactor y productor en Radio Valladolid, emisora en la que desarrolla su carrera profesional...

 
  • Cadena SER

  •  
Programación
Cadena SER

Hoy por Hoy

Àngels Barceló

Comparte

Compartir desde el minuto: 00:00