La estrategia del Ejecutivo para una escuela inclusiva
El plan cuenta con cuatro grandes objetivos y 13 acciones, programadas de aquí a 2022, para corregir algunas disfunciones en las respuestas y también en los resultados
EUROPA PRESS
Bilbao
En un mes, el Gobierno vasco quiere presentar su estrategia para una escuela inclusiva con la que pretende contribuir al desarrollo integral y al éxito escolar de todo el alumnado.
El plan cuenta con cuatro grandes objetivos y trece acciones, programadas de aquí a 2022, para corregir algunas disfunciones en las respuestas y también en los resultados que, según las últimas evaluaciones disponibles, se han estancado e incluso retrocedido en Primaria.
Es uno de los ámbitos de mejora que recoge el borrador del plan para el desarrollo de una escuela inclusiva que contempla una propuesta específica para hacer frente a los últimos pinchazos de Pisa y el ISEI-IVEI. La evaluación diagnóstica del propio Ejecutivo vasco que han disparado algunas alarmas.
Aún no se conoce el detalle; sí su denominación Inciativa Globa de Formación dirigida a mejorar el grado de competencias de los escolares vascos y también la formación del profesorado. Según el cronograma, se activaría a partir del próximo curso.
La estrategia pone también el acento en la Eduación infantil, como etapa clave. El reto es introducir nuevas metodologías educativas. Hay ya una propuesta con seis experiencias piloto en marcha.
También se implantará en la escuerla un nuevo plan de atención temprana y un nuevo decreto de respuesta a la diversidad y nuevos mecanismos para la participación de las familias. Incluso hay previsto un programa piloto para la atención a la salud mental en el ambito de la escuela.
Finalmente, se incluyen otros programas ya en funcionamiento como el dirigido al alumnado de origen inmigrante y otros, para la prevención del acoso escolar o la violencia de género.
El documento está en fase de aportaciones. Educación confía en presentarlo en marzo.
