La mujer en la ciencia, una asignatura pendiente

Fuenlabrada

En torno al 25 por ciento de los alumnos de carreras científicas son mujeres. Una cifra muy baja que sigue poniendo en entredicho la igualdad en la ciencia. Este jueves, 11 de febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y la Universidad Carlos III de Madrid lo celebra con varias actividades, como una yincana para alumnos de Secundaria y Bachillerato de toda España para que conozcan la figura de Florence Nightingale, enfermera y pionera en el análisis estadístico y gráfico. Con ello no sólo pondrán en valor el papel de la mujer en la ciencia sino que aprenderán a analizar las cifras de la pandemia de coronavirus para ponerlas en contexto y comprender la magnitud de la situación actual que vivimos.

De todo ello hemos hablado en Hoy por Hoy Madrid Sur con Mónica Campos, vicerrectora de Estudiantes e Igualdad de la UC3M, que ha opinado que la herencia sociocultural es el mayor escollo para que las mujeres accedan a las carreras científicas, por lo que es su tarea reivindicar la igualdad en estas enseñanzas. También hemos conocido una exposición virtual desde la que cualquiera podrá repasar las vidas de mujeres científicas que han marcado grandes hitos en la historia de la ciencia.