Creix la demanda per fer batxillerat o FP a distància

Barcelona

El primer semestre d’aquest curs, 3426 alumnes es van matricular per fer alguna asignatura de batxillerat a distancia.

Son gairebé un miler més que el curs passat i un 56 % més que fa cinc cursos, segons dades facilitades pel departament d’educació.

Aquests alumnes “visitants” estan matriculats per fer el batxillerat en un institut ordinari, amb classes presencials però utilitzen l’Institut Obert de Catalunya (IOC) per poder seguir alguna assignatura de modalitat o optativa que el seu centre no ofereix perquè no té prou alumnes com per fer un grup o no té un especialista adequat, perquè és una especialitat no inclosa en el programa del centre. El director general de centres públics, Josep Gonzàlez-Cambray assegura que “això és molt útil per als instituts perquè els alumnes tenen un ventall més ampli d’assignatures per triar” i “això dona resposta a entorns no només urbans sinó sobretot rurals, on hi ha instituts que poden complementar els itineraris presencials amb les assignatures que són de l’interès de cada jove”.

Entre les assignatures més demanades hi ha Biologia i geologia i Dibuix Tècnic per a l’especialitat de Ciències i tecnologia, Economia i Grec en ciències socials i humanitats i Cultura Audiovisual i Història del mon contemporani al batxillerat artístic.

El director de centres públics, Josep González Cambray destaca també l'increment del 15 per cent dels alumnes que opten pel format a distància per fer un grau superior de formació professional. “estem notant un increment important i vol dir que titulem alumnes que ja estan al mon laboral o alumnes que havien abandonat el sistema educatiu i els recuperem per aquesta via. Per això el nostre plantejament és anar incrementant aquesta oferta pública a través de l’IOC”.