La unilateralidad en la toma de decisiones: foco de conflicto entre el Departamento de Educación y sindicatos

Bilbao

El inicio del próximo curso escolar está a la vuelta de la esquina y la incertidumbre sobre cómo será cada vez es mayor entre madres, profesores y trabajadores en educación. Ha habido un año de margen para acondicionar aulas, preparar a alumnado y profesorado y acostumbrarse a convivir con el covid. “Tenemos un año de experiencia pero parece que hemos aprendido poco. Se están cometiendo los mismos errores que se cometieron el año pasado”, recalca Nagore Iturrioz, portavoz del sindicato Steilas.

El protocolo de educación está causando discrepancias entre el ejecutivo y los sindicatos. Estos las atribuyen a la toma de decisiones de forma unilateral. “Por parte del Departamento de Educación ha habido varias propuestas y planteamientos... Son medidas que pueden traer mejoras pero hay que tener en cuenta que se están tomando sin consensuarlas con la comunidad educativa. Si todo se consensuara con nuestra comunidad se podrían tomar medidas bastante más beneficiosas para la educación”, explica. Y confiesa qué es lo prioritario a mejorar respecto al año pasado: “Faltaron recursos y ahora siguen faltando, tanto humanos como materiales pero sobre todo no se entiende que nos hayan bajado las ratios a lo largo de toda esta crisis, ya no solo por motivos sanitarios también es evidente que beneficiaría pedagógicamente”.

Y concluye acentuando la importancia de una educación pública para minimizar la brecha entre la educación que recibe el alumnado en función de su capacidad económica. “Es algo que venimos denunciando desde hace mucho tiempo. Esta crisis no solo ha puesto sobre la mesa que la educación pública es un espacio de transmisión de conocimientos sino que tiene una función como cohesionador social indispensable. Aun así seguimos sin reforzar la escuela pública vasca e invirtiendo en un sistema dual con una serie de proyectos que no son para todos ni todas y que lo único que hacen es aumentar esa brecha”.