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Se buscan directores de colegios públicos en Euskadi

'A vivir Euskadi' reúne a los directores de dos centros educativos para analizar el nuevo decreto de Educación para poner en valor esta figura e incentivar que el profesorado aspire a estos puestos.

Se buscan directores de colegios públicos

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Bilbao

Euskadi busca nuevos directores y directoras para sus centros de educación públicos. En los últimos años, a Educación le viene costando encontrar relevos en los equipos directivos. Actualmente, en un 78 % de los centros es el mismo profesorado quien presenta un proyecto para liderar un centro, pero no siempre ha sido así. Hace tan solo cinco años, no llegaba al 30 %, por lo que Inspección debía elegir a dedo a un director. A pesar de las cifras "aceptables" de hoy en día, siempre "hay margen de mejora". Por ello, Educación ha presentado un nuevo decreto que pone en valor esta figura e incentiva que el profesorado aspire a estos puestos. Así, el ejercicio de la función directiva se valorará como mérito en la carrera profesional, tendrán flexibilidad en calendario y horario, y se establece un año sin carga docente, para directores al acabar su segundo mandato.

&quot;Nadie quería relevarme. Es mucho sacrificio para tan poca recompensa&quot;: la realidad de los directores de colegios en España

"Los actuales directores y directoras tenemos un papel importante en la búsqueda de un relevo generacional porque si nosotros estamos transmitiendo que este cargo es un marrón, ¿quién se va a apuntar?", se pregunta el director de CEIP Gurutzeta en Barakaldo, Mikel Juaristi, en el programa A Vivir Euskadi. "Lo que tenemos que hacer nosotros y nosotras es demostrar que realmente es un reto más que marrón. Es un reto interesante en el cual aprendes muchísimo, en el cual aprendes otros aspectos de la educación que no lo haces en tu día a día en un aula", añade.

Su compañera en el CEIP Gandasegi en Galdakao, Jone González, admite que "en general cuesta bastante que la gente quiera coger algún tipo de responsabilidad. En mi caso, para proyectos veo que la gente cada vez está más motivada, para nuevos planes que vengan, etcétera. Pero sí es verdad que para los cargos directivos todo el mundo mira para otro lado".

Juaristi lidera un proyecto educativo que forman 500 alumnos y alumnas, 52 profesores y profesoras, seis educadores, 20 monitoras de comedor, cinco cocineras, nueve personas que trabajan en la limpieza y tres conserjes. En el caso de González, cuenta con 700 alumnos y alumnas, unos 60 profesores, seis educadoras y el personal que atiende los dos comedores.

El director es un líder

"Debe haber un liderazgo claro en el centro. Tenemos que saber a dónde queremos llegar, a dónde queremos llevar a nuestro alumnado. Ahí se transmite esa ilusión, tanto para el alumnado, como para el profesorado", afirma González. "Tú no puedes pedir solo y no dar. Al final tienen que ver que tú también eres partícipe de ello y que vamos todos en el mismo barco y hacia el mismo camino.", recalca en referencia a que toda la comunidad educativa tiene que ser una: padres, madres, alumnado y profesorado.

Para Juaristi este líder tiene que tener las luces largar puestas: "Tiene que tener mucha mano izquierda porque un director o una directora no puede estar centrado solo en el día a día. Debes tener la mira puesta un poco en el futuro. Y muchas veces nos pasa que en el día a día estás apagando fuegos y no te da tiempo a mirar más allá.

Y en el mundo empresarial, ¿qué pasa?

La Asociación de Empresarias y Directivas de Bizkaia no ha notado una falta de directoras en el mundo de la empresa. En la misma semana del 8 de marzo, la miembro de su junta directiva, Marta Aburto, sostiene en Radio Bilbao que tienen "bastante cercanas a las personas que quieren ser directivas y asumir puestos de dirección. De hecho, nosotros tenemos también un programa que desde muy jóvenes les apoyamos y les ayudamos para que sean directivas. O sea que nosotros podríamos decir que somos una fuente de de acercar directivas al mundo empresarial".

Aburto añade que "el relevo generacional ahora mismo es un problema porque porque nos jubilamos muchas personas que nacimos en el baby boom, pero realmente el asociacionismo y tener una asociación como hoy te facilita mucho estos relevos". Concluye que nosotras como asociación somos precisamente el espacio idóneo para encontrar buenas directivas, yo creo que esa es la clave, el que nos asociemos de una manera o de otra".

Gonzalo Loza

Gonzalo Loza

Periodista de Radio Bilbao. Informa sobre lo que ocurre en Bizkaia y Euskadi. Graduado en Periodismo...

 
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