El desafío del móvil en las escuelas: "Tenemos una sanción dura al mal uso del móvil, se quedan una semana sin él"

San Sebastián

En el contexto actual, donde las nuevas tecnologías han impactado profundamente en todos los ámbitos de la sociedad, la educación no ha sido una excepción. Tal y como exige el Gobierno Vasco para el próximo curso educativo y ante el creciente uso de los teléfonos móviles en las escuelas, la Ikastola Ekintza de Donostia ha implementado medidas para regular el uso de dispositivos móviles entre sus alumnos, reconociendo tanto las ventajas como los posibles inconvenientes de esta tecnología en el ámbito educativo.

Con una visión enfocada en el aprovechamiento de recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje, la directora del centro, Uxue Arrazola, y la responsable de Bachiller, Itziar Urkiri, han destacado en 'Hoy por Hoy San Sebastián' la presencia de portátiles en las aulas a partir de quinto de primaria, sobre los que forman a los alumnos desde quinto de primaria, mientras que el uso del teléfono móvil se encuentra estrictamente limitado. Ambas destacan la importancia de desarrollar competencias digitales y fomentar un uso crítico de la tecnología desde edades tempranas. Así como la necesidad de una mayor formación tanto para el profesorado como para el alumnado en temas como seguridad digital e inteligencia artificial.

Según explican, los alumnos tienen permitido llevar un móvil apagado en sus mochilas, pero se recomienda que permanezca en casa. En cuanto al uso del móvil en el recinto escolar, se procura minimizar su presencia, excepto en actividades específicas. Y la normativa establece sanciones para aquellos casos de mal uso del dispositivo, como la entrega del móvil durante una semana.

La regulación del uso del móvil se extiende en este sentido más allá del aula, abarcando también los espacios comunes como los patios y el comedor.

Una medida, "algo excesiva" para algunos estudiantes que expresan, sin embargo, una aceptación generalizada de estas regulaciones, reconociendo que el uso excesivo del móvil puede resultar en distracciones y afectar negativamente al aprendizaje. Y consideran que la medida puede ser efectiva para concienciar sobre su uso responsable.

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En cuanto a la posición de las familias, 500 con las que cuenta Ekintza, las opiniones son diversas, desde la comprensión hasta la oposición a las medidas implementadas por el centro educativo. De ahí la necesidad de formar, también, en los entornos de los estudiantes haciendo hincapié en la mediación familiar en el uso de las nuevas tecnologías.

La regulación del uso del teléfono móvil en los centros escolares es un tema que sigue siendo objeto de debate a nivel nacional. El Gobierno Vasco ha anunciado su intención de estudiar la prohibición del uso de dispositivos móviles en las escuelas, lo que podría tener ventajas en términos de reducción de distracciones, pero también implicaría desafíos en cuanto a su implementación y cumplimiento. Y Ekintza Ikastola aborda el uso del teléfono móvil con un enfoque equilibrado que busca minimizar las distracciones y promover un entorno educativo centrado en el aprendizaje y la interacción social.