La OCDE vuelve a alertar del alto número de repetidores en España

Madrid

Casi el 9% de los alumnos españoles entre 1º y 3º de la ESO repite curso mientras que la media de la OCDE y de la UE ronda el 2%, más de cuatro veces menos. Es llamativo además en el caso de España que se repita más en los cursos inferiores de secundaria que la secundaria superior (4 de la Eso, Bachillerato o FP de grado medio) aunque la tasa en estas etapas también es muy alta de casi el 8% frente al 3% de la OCDE o los 27. La mayoría de los alumnos repetidores son chicos (un 60%).

El informe Panorama de la Educación, en el que la organización económica analiza anualmente los sistemas educativos de los 30 países de la OCDE y los 22 de la UE que pertenecen a ella, también subraya la falta de titulados medios en España: sólo un 23% de la población tiene un título de FP de grado medio frente al 43% de los países europeos y dice que los matriculados universitarios en un grado STEM están por debajo de la media (25% frente al 27%). La buena noticia es que la población con estudios superiores supera por primera vez en España a la que tiene sólo estudios básicos: el 39% frente al 37.

El impacto de la pandemia en el sistema educativo

El informe analiza el impacto de la pandemia de COVID-19 en el sistema educativo. España es de los países que menos tiempo cerraron las escuelas durante la primera ola: 45 días frente a los entre 55 y 101 del resto de países. La pandemia disparó aquí el número de ninis - jóvenes que ni estudian ni trabajan, del 19% al 22% en sólo un año - un incremento del 14%-

La OCDE analiza también la relación entre el nivel de estudios y la salud. Los resultados dejan claro que a mayor formación más esperanza de vida y de mejor calidad. Entre quienes tienen estudios universitarios la tasa de obesidad es del 8%, entre quienes solo tienen estudios primarios es del 18%. A menos nivel de estudios menos consumo de frutas y verduras y menos ejercicio diario.