El decano del Colegio de Economistas de la provincia de Jaén, imparte una charla, a los alumnos/as del IES ‘Juan López Morillas’, sobre la importancia

Jódar

La charla de Sergio Berrios, decano del Colegio de Economistas de la Provincia, a los alumnos/as del IES ‘Juan López Morillas’ estuvo dirigida a la clase de Economía de 1º de Bachillerato, donde exponía la importancia de la economía en todos los ámbitos de la vida, haciendo un recorrido por aspectos como sistema de pensiones, planes de empresa, sistema fiscal, coste de servicios públicos, incluso las posibilidades de inserción laboral.

Que posteriormente explicaba ante nuestros micrófonos, “… Para que la puedan entender quizás un poco más, primero agradecer al Instituto que haya contado con el Colegio de Economistas, una de las labores que tenemos nosotros es la de difundir la economía, y la labor que tienen los economistas nos ofrecieron la posibilidad y la verdad es que he estado encantado de estar hablando con los chavales para explicarles cuál es la profesión de economista y las implicaciones que tiene la economía.

Ayer, jueves 22, estuvimos presentando el Plan Estratégico del Colegio de Economistas de Jaén, que no es ni más ni menos que diseñar el futuro del Colegio de Economistas, y hoy he venido a explicarles un poco también a los chavales que diseñen ellos su propio plan estratégico, que se vislumbren cómo quieren ser dentro de siete, diez años, y una vez que ya lo hayan vislumbrado, empiecen a trabajar por eso, es decir, yo quiero ser dentro de lo que a mí me gustaría verme, pues, como médico, o me gustaría ver como el mejor mecánico de motos, bueno, pues, si eso es lo que yo quiero ser, ya tengo que empezar a saberlo y tengo que empezar a trabajar en mí por conseguir ese objetivo, eso es una de las cosas que hemos estado hablando. - Es la que, además, en todo funciona y depende la economía.- La economía es lo más transversal que hay hoy por hoy, afecta en todos los ámbitos, todo se mide en términos económicos y monetarios, entonces, afecta en todo, hemos estado hablando de... le he estado explicando cómo funciona un sistema de pensiones, las implicaciones que tiene, hemos estado hablando del sistema fiscal, hemos estado hablando de la economía como si fuéramos médicos, los economistas, médicos de empresas, en vez de médicos de personas físicas, médicos de empresas, están los economistas que asesoran a la empresa en el momento de que se está pensando en hacerla, es decir, no deja de ser el ginecólogo, cuando ya está la empresa, nacida el pediatra que está ayudando el economista, que ayuda en los primeros años, de así hasta el médico de familia que la ayuda y la asiste durante la vida de la actividad económica y después, por desgracia, como pasa en todos lados, no hay ninguna empresa que no dure, pues el economista forense, que es el que ayuda en un concurso de acreedores o con una liquidación ordenada por fuera del ámbito judicial, termine y lo auxilie de la mejor manera al final de la vida de la actividad, esas cosas así las hemos estado explicando a los chavales. - Lo hace ahí, evidentemente, porque, precisamente, la economía es difícil y complicada, para los mayores, para los menores, no lo digo yo nada. - Para mí, las personas que más entienden de economía son las madres de cada una de nuestras familias, que son las que, en verdad, están trabajando con recursos limitados, que no deja de ser eso la economía, gestionar recursos limitados.

No es tan complicado, es complicado cuando va avanzando en términos que, entonces, ya se nos hace falta un economista, sobre todo para analizar, oye, ¿Por qué tengo que meter el dinero en un fondo de pensiones o lo prefiero en un plazo fijo? Entonces, ya dependiendo del análisis que tenga cada uno, quizás se necesite un asesoramiento. Le he comentado a los chavales que es muy importante el conocer la economía y los ámbitos que tiene, pues, por ejemplo, fiscalmente, si yo vendo una casa ahora que me costó y me ha generado una ganancia patrimonial, si nos asesoramos con un economista, pues nos puede decir, oye, si te esperas tres meses, lo mismo no tributas, porque ya has cumplido un requisito de tener más de 65 años para que no te tributes. Decía, explicarle casi que los chavales se habrán quedado con lo que es el concepto, que era lo que íbamos buscando, pero que esas cosas existen, no es tan complicado, lo que tienes que saber es que cuando desconozcas tú cuáles son las implicaciones, te vayas al profesional que, en verdad, lo sabe, no automedicarse, dicen que está mal, el que tú digas lo mejor para mi empresa es esto, lo mismo te estás confundiendo, porque hay muchos ámbitos que quizás no controlas y te hace falta un economista. - Además, la economía que no es una cosa fija, que, evidentemente, se tiene que adaptar a las medidas de cada cual, de cada empresa, grande, pequeña... - Estamos en una zona que es puramente agraria, prácticamente, el Producto Interior Bruto de la zona procede, fundamentalmente, del olivar, el olivar lo hemos estado viviendo en los últimos años antes, donde teníamos que pedir que, por favor, nos bajaran el módulo de la agricultura, porque no nos daba para vivir en la zona. Si es tan cambiante, que como la guerra de Ucrania, y otra serie de circunstancias, generó que el precio del aceite subiera, que repercutiera más al propio productor, es tan cambiante como eso, es decir, que de ser un producto que prácticamente no estaban pagando los costes de producción, hemos tenido unos años que nos ha permitido un respiro, tan cambiante como que el tiempo no viene una sequía y estamos otra vez, a Dios pidiendo… - En cualquier caso, del módulo de la agricultura, siempre se pide que se baje... - Sí, este año no se ha bajado, está el 0,26, porque se han bajado en comparativa con otras zonas si se ha bajado el módulo en el olivar, pero bueno, todavía estamos a la espera de que no se olvide, estamos en tiempo para que se baje el módulo de la agricultura del año pasado, todavía, ojalá... - Otra cosa que a mí me gusta preguntar, el tema de la economía, el tema de los impuestos, que no todo el mundo entiende, que evidentemente para poder cubrir unos servicios, hay que recabar impuestos… - Además, se llaman impuestos porque vienen impuestos, es decir, nadie quiere pagarlos, se llaman impuestos por eso, pero, lógicamente, el impuesto es la medida que tenemos fundamentalmente más recaudatoria para poder pagar los servicios que tenemos nosotros, la ayuda a la dependencia, el médico que tenemos, los propios profesores del instituto, el mantenimiento del centro, cualquier gasto que nos podamos imaginar, la conservación de una carretera, el salir, la señalización, todo eso depende de impuestos. Nosotros, como economistas, lo que hacemos es valorar la economía, ya es el político el que tiene que decidir si un impuesto progresivo, es decir, que paguen menos las rentas más bajas y que paguen más las rentas más altas, o el que el impuesto, por ejemplo, sobre sucesiones, que esté exento a las personas de normal de pie, o que esté exento para aquel que es un terrateniente que tiene media provincia de propiedad, eso ya son decisiones políticas. Nosotros lo que analizamos es, en verdad, el propio tipo impositivo y las consecuencias que puede tener. - Sí, porque lo que ha dicho también en esta charla, nosotros hemos podido ver un pequeño fragmento, que ha dicho que los economistas no son ni de izquierda ni de derecha, que no son políticos, son políticos... - Todos tenemos nuestra ideología, pero nuestra formación económica lo que nos hace es analizar el hecho y cuáles son las implicaciones, y a mí me dice usted, el mantenimiento, como le he comentado a los chavales, que yo tengo que hacer un estudio de lo que vale el alquilar unas pistas municipales, y digo, bueno, pues el coste que tiene esto vamos sumando, y bueno, pues para que esto sea rentable y no le cueste dinero, la tasa pública por la hora de poder disfrutar de una pista deportiva tiene que ser tanto. Y después el político dirá, oye, no, porque yo quiero que mis vecinos puedan disfrutar de una manera más económica porque quiero fomentar el deporte, pero el análisis nuestro económico tiene que ser el de valorar económicamente y apolíticamente, puedo estar de acuerdo yo o no con la medida, pero ya es una decisión política. - Que, en cualquier caso, volviéndolo del principio, precisamente este tipo de charlas, un poco vinculado a ese plan Estrategia Estratégico, de darse a conocer... - Bueno, al Colegio Economista ya, gracias a Dios, llevamos un recorrido y nos tienen prácticamente localizados y nos tienen que, cuando hay un problema en renta, bueno, pues se sabe que mejor se lo puede asesorar es un economista o el que tiene un problema en la empresa o le sale a pagar o el que tiene un IVA que no ha desconocido, oye, me han abierto una inspección en la Agencia Tributaria de Andalucía porque yo creía que no tenía que pagar este impuesto, todo eso ya nos tienen localizados, al Colegio Economista nos tienen en ese sentido, porque la formación que le damos nosotros a nuestros compañeros es una formación de bastante calidad. Otra cosa es que también la sociedad, las entidades financieras, las distintas administraciones públicas, tanto de ámbito local como de ámbito provincial, regional y nacional, nos tienen muy en cuenta en ese sentido… La gestoría lo que te puede hacer es tributarte un modelo, presentarte, por ejemplo, una matriculación de un vehículo, después está el asesor, es decir, el que en verdad le dice ya es al que ha estudiado y es que la formación, desde que decide lo que va a estudiar, cuando entra en la universidad, a dónde va orientado, oye, yo tengo un problema y lo que va buscando es un asesoramiento, lo que he comentado, espérate a vender la vivienda, que tenga la suya y la tuya habitual, a que puedas tener acceso a estas bonificaciones o a estas, incluso antes, ¿vale?, que en vez de que no lleguen después, cuando ya está el problema generado, que no lleguen antes para que no se genere el problema. Eso la gente nos tiene totalmente localizado, que cuando hay un problema tiene que ir al economista… - Y ya, por último, simplemente, y la presencia de aquí es, precisamente, para hacerle llegar a los jóvenes, oye, que es como un foco de empleo, que pueden ser economistas también, que se pueden preparar... - Hay varios motivos, el primero, que también hay economistas que se dedican al ámbito de la docencia, a enseñar la economía. A mí me ha llamado Juan Español (Profesor del IES), que es compañero, para que intente trasladarle a los chavales cuál es mi experiencia dentro del ámbito de la economía. Bueno, hemos tenido una charla, pero claro que lo que íbamos buscando era que los chavales tuvieran conocimiento de cuáles son las implicaciones que tiene la economía. He puesto el ejemplo, que ya ha resultado llamativo, el de la aportación a los planes de pensiones, o la pensión que a mí me va a quedar dentro de este tiempo, eso no deja de ser un modelo econométrico, un análisis en el que se estudia hasta cuando tenemos previsto que se muera la gente. Es duro, pero le ha llamado la atención, bueno, pues todas esas cosas son las que estudian los economistas, en este caso son del Estado, o son del Banco de España, o son de los ministerios, o otro ámbito, dentro de lo que es la propia actividad de la empresa, no necesitamos más los economistas asesores…”.

El actual decano del Colegio de Economistas de Jaén es Sergio Berrios Mesa. Sergio Berrios Mesa fue elegido como nuevo decano del Colegio en enero de 2023, sucediendo a Rafael Peralta. Sergio Berrios Mesa también ha sido elegido como secretario del Consejo Andaluz de Economistas para el periodo 2025-2027.

El Colegio de Economistas presenta su II Plan Estratégico para fortalecer su profesión y servir a la sociedad jiennense

El Colegio de Economistas de Jaén ha dado a conocer su II Plan Estratégico, un documento que refleja su compromiso con la defensa de la profesión y el desarrollo de servicios que generen valor para la sociedad. “… Con este plan, el Colegio de Economistas de Jaén se posiciona como una organización moderna, comprometida con el progreso de la profesión y el bienestar de la provincia, integrando innovación y colaboración para enfrentar los desafíos del futuro…”, apunta su decano, Sergio Berrios.

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El documento, presentado por su coordinador, Manuel Aranda, fue dado a conocer en el marco de la gala de entrega de insignias y reconocimientos de la institución colegial, donde además el empresario y comunicador Javier de la Casa impartió una ponencia.

“… Conscientes de los retos económicos y sociales actuales, el plan busca mejorar la gestión, promover la transparencia, profesionalizar los servicios y fomentar la formación de sus colegiados…”, explicó Aranda.

El plan se estructura en seis apartados clave: introducción, evaluación del primer plan, análisis contextual, objetivos principales, líneas estratégicas y seguimiento. Para su elaboración, se realizaron encuestas a la sociedad, profesores, representantes de instituciones y colegiados, además de definir una visión, misión, valores y una estrategia corporativa.

Visión, misión y valores

En palabras del coordinador del plan, la visión del Colegio es avanzar en la creación de riqueza y bienestar para todos los relacionados con la institución. Su misión consiste en ofrecer servicios económicos, financieros, empresariales y formativos que apoyen a personas, empresas y organizaciones en la provincia de Jaén. Los valores que guían esta labor son la solidaridad, el respeto, la lealtad, el pensamiento global, la honradez y la equidad.

Estrategia y líneas de acción

La estrategia corporativa se centra en el crecimiento a través de alianzas con entidades locales y el uso de tecnologías de la información. El plan define seis líneas estratégicas que abarcan el desarrollo profesional, la responsabilidad social, la incorporación de nuevos economistas, la mejora de la imagen corporativa, la colaboración con agentes externos y la optimización de la gestión interna. Estas se desglosan en 30 líneas de acción, 40 indicadores y 44 metas.

Un modelo de gestión moderno

El II Plan Estratégico introduce un enfoque basado en proyectos, comisiones y procedimientos estadísticos para conocer mejor el entorno. Este cambio busca una gestión más participativa, orientada al mercado y alineada con las necesidades de la sociedad jienense. Además, refuerza el compromiso del Colegio con la mejora continua y la rendición de cuentas.