Alivio en uno de los institutos que ha salido del plan del Govern para introducir ‘mossos’ en sus centros: "Los alumnos tenían miedo"

Barcelona

El polémico plan de la Generalitat de desplegar Mossos de Esquadra de paisano en algunos centros educativos en Cataluña empieza a resquebrajarse. Hasta 4 de los 14 centros seleccionados para la prueba piloto quieren dar un paso atrás y desentenderse del experimento. Aunque la conselleria de Educació no ha confirmado aún cuáles son, uno de ellos es el Comtat d'Osona de Vic y una de sus docentes, Anna Masllorens, ha valorado esta mañana en el Aquí Catalunya que la iniciativa había producido inquietud entre los alumnos.

Preguntada por si había tenido ocasión de charlar con sus alumnos del asunto, ha dicho que fueron ellos que le preguntaron directamente por los agentes de policía, "especialmente los de cuarto de la ESO", los cuales "tenían bastante miedo y preguntaban si conocerían a la persona que vendría, cómo debían tratarlo, qué debían hacer, y, por tanto, los chavales tenían mucho miedo a hablar y no hablar". Otro instituto que quiere ser excluido es el Margarida Xirgu, del Hospitalet de Llobregat.

Masllorens ha mencionado que la ley de extranjería "cada vez se está endureciendo más" y "eso los chavales también lo saben". Ha advertido que "la información que se transmite, como va a parar a unas manos que no tienen una visión educativa, no es que pase, pero puede ocurrir". "Este escenario, ese marco de posibilidad, es lo que queremos prevenir", ha subrayado.

"Para un chaval, un mosso es un oxímoron y es un poco la idea de A dios rogando y con el mazo dando", ha remachado. Por este motivo, según Masllorens, "la libertad de expresión menguaría muchísimo porque dejarían de decir muchas cosas y actuarían de una forma que no es lo habitual". Según ella, "realmente tampoco lo necesitamos, porque hay gente preparada con mediación en otros muchos ámbitos".

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Además, opina que sería contraproducente porque "estaríamos tapando un posible conflicto entre dos personas que quieren pagarse; no se pagarían dentro, sino fuera". La idea del centro es "procurar evitar esto y hablar antes, anticiparnos y dar herramientas de prevención".

Según la docente, el plan piloto "cuestiona nuestra autoridad" y dice haber tenido "la suerte" de que la dirección "hizo un claustro, quiso escuchar nuestra voz que ya escuchaba en los pasillos y pudimos votar unánimemente. Todo el mundo votó que no".