La enfermería de Castellón exige avances: implantar la enfermería escolar, mismo reconocimiento profesional que el resto de profesionales sanitarios y fomentar las especialidades
El 12 de mayo se celebra el Día Mundial de la Enfermería y desde el Colegio de Enfermeros de Castellón lamentan seguir "en un segundo plano"
Profesionales de enfermería / . / Getty Images
Castellón
Implantar y promover la figura de la enfermera escolar sigue siendo una de las principales reivindicaciones de la enfermería provincial. En Castellón son muy pocos centros ordinarios los que cuentan con este tipo de profesionales sanitarias y desde el colectivo piden que su implantación no dependa de los ayuntamientos. Un 12 de mayo, día mundial de la enfermería, en que el reconocimiento profesional y el fomento de las especialidades continúan en el punto de mira del sector.
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"Siempre hemos estado en un segundo plano, nos han aplaudido y repudiado. La realidad es que se acuerdan de nosotros solamente cuando estamos allí, pero luego no se nos tiene en cuenta en muchas áreas", explica Isabel Almodóvar, la presidenta del Colegio de Enfermeros y Enfermeras de Castellón, que aglutina a unas 3.500 profesionales en toda la provincia.
Isabel Almodóvar, presidenta del Colegio de Enfermeros y Enfermeras de Castellón: "Siempre hemos estado en un segundo plano, nos han aplaudido y repudiado. La realidad es que se acuerdan de nosotros solamente cuando estamos allí"
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Una enfermera escolar en cada centro
Raquel Martínez, responsable del área de enfermería escolar de Castellón, explica en A Vivir Castellón que es importante la presencia de este tipo de sanitarias en cada uno de los centros y no de manera intermitente en diferentes colegios.
"La reivindicación básica es que la enfermera escolar no dependa de un Ayuntamiento", comenta Martínez. En este sentido, apunta a la doble vertiente asistencial y formativa para destacar la importancia de las enfermeras escolares.
Raquel Martínez, responsable del área de enfermería escolar de Castellón: "la reivindicación básica es que la enfermera escolar no dependa de un Ayuntamiento"
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Desde la dirección de enfermería del departamento de salud de Castellón, Patricia Barrué, incide en la figura de estas enfermeras en los centros de educación especial, donde sí son más necesarias. Barrué comenta que no todas las personas valen para ejercer en este puesto. Una tesitura que genera problemas a la hora de cubrir esta demanda.
"Hay dificultades para que haya enfermeras escolares en este tipo de centros, porque no todo el mundo vale y podemos coger a la primera persona de la bolsa de trabajo", lamenta la directora de enfermería del Hospital General de Castellón.
Patricia Barrue, directora de enfermería del departamento de salud de Castellón: "Hay dificultades para que haya enfermeras escolares en este tipo de centros, porque no todo el mundo vale y podemos coger a la primera persona de la bolsa de trabajo"
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Equiparación en el reconocimiento profesional
La equiparación de reconocimiento profesional también es otra de las reivindicaciones del Colegio en su día internacional. Los médicos y farmacéuticos se reconocen profesionalmente como categoría A1. Sin embargo, la enfermería es A2.
Desde el sector inciden en que esto les impide, por ejemplo, ser gerentes en un centro hospitalario. Paco Pareja, vicepresidente del Colegio de Enfermería de Castellón, comenta en declaraciones a esta emisora que "hablamos de una desigualdad selectiva, no se otorga el mismo reconocimiento porque creo que hay intereses ocultos de otras profesiones que no desean estar donde estamos".
Paco Pareja, vicepresidente del Colegio de Enfermería de Castellón, comenta en declaraciones a esta emisora que "hablamos de una desigualdad selectiva, no se otorga el mismo reconocimiento porque creo que hay intereses ocultos de otras profesiones"
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Dependientes de otras áreas sanitarias
La enfermería castellonense reconoce avances en materia de formación universitaria, pero critica que todavía viven con un real decreto preconstitucional que les hace seguir siendo dependientes de otras áreas del mundo sanitario sin ser reconocidos como sanitarios autónomos.
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