Egibide, más allá del aula: una ESO que se cultiva desde la experiencia y los valores
Vitoria-Gasteiz
¿Cómo aprenden hoy los y las adolescentes? ¿Qué necesitan en una etapa tan decisiva como la Educación Secundaria Obligatoria? En Egibide, estas preguntas se responden con una propuesta educativa que va más allá de los libros y del aula tradicional, conectando el aprendizaje con la experiencia, el entorno y el acompañamiento personal.
Diego Bande, Director de la ESO, y Mikel Astigarraga, profesor y coordinador del proyecto Ortubide, profundizan en un modelo educativo que entiende la secundaria como una etapa clave para el desarrollo académico y personal del alumnado.
Aprender haciendo: cuando el conocimiento se vuelve tangible
El “aprender haciendo” es uno de los pilares del proyecto educativo de Egibide. A través de metodologías activas, el alumnado deja de ser un mero receptor de contenidos para convertirse en protagonista de su propio aprendizaje.
Un ejemplo de esta filosofía es Ortubide, el huerto urbano que el alumnado de ESO ha diseñado y construido utilizando materiales reciclados. Este espacio funciona como un auténtico laboratorio al aire libre, donde los contenidos curriculares se trabajan de forma práctica y conectada con la realidad. La observación, la paciencia, el trabajo en equipo y el respeto por los tiempos naturales forman parte del proceso de aprendizaje.
Acompañar para crecer: el valor del acompañamiento personalizado
Más allá de los proyectos, Egibide sitúa a la persona en el centro de su modelo educativo. La ESO es una etapa marcada por cambios importantes, y por eso el centro apuesta por un acompañamiento cercano y continuo, atendiendo no solo a su evolución académica, sino también a su bienestar emocional. En un entorno de convivencia positiva e inclusiva, se trabaja para que el alumnado se sienta acompañado, seguro y capaz de afrontar los retos propios de la adolescencia.
Euskera, diversidad y mirada a largo plazo
El modelo educativo de Egibide está profundamente vinculado a su entorno social y cultural. El centro impulsa el uso del euskera como lengua viva, presente en los proyectos, en las aulas y en la convivencia diaria, al mismo tiempo que acompaña al alumnado que se incorpora desde otros contextos culturales y lingüísticos.
Además, Egibide se define como una Escuela Orientadora, que permite al alumnado y a las familias visualizar un recorrido formativo completo desde la ESO. Esta continuidad facilita una transición natural hacia el Bachillerato o hacia la Formación Profesional del propio centro, reduciendo la incertidumbre y ofreciendo un acompañamiento constante en la toma de decisiones.
Jornadas de Puertas Abiertas
Para conocer de primera mano este modelo educativo y el ambiente de convivencia del centro, Egibide celebra sus Jornadas de Puertas Abiertas dirigidas a familias interesadas en la ESO.
- Fechas: miércoles 28 de enero, 4 de febrero y 11 de febrero
- Hora: 18:00 horas
- Centros: Arriaga, Jesús Obrero y Nieves Cano
- Más información en https://dbh.egibide.org/
El huerto es el símbolo, pero no el único fruto. La propuesta educativa de Egibide plantea una ESO centrada en la educación integral , la experiencia, los valores y el acompañamiento personal. Una educación que entiende que aprender es también crecer como persona y prepararse para el futuro.
Porque, más allá de las materias, el verdadero cultivo está en el desarrollo integral de cada alumno y alumna que pasa por sus aulas.
